Cidadania Auto Avaliação

reciclagem Transformando ambiente Campo de estudo: terreno baldio Duração do projeto: dois meses podendo ser Continuo. Interdisciplinaridade: Ciências; Português; Geografia; Historia; Informática. Temas transversais: Meio Ambiente, Ética, cidadania. Apresentação: Este projeto tem o propósito de incentivar, alunos do 4º ano a coleta seletiva e reciclagem, visando á conscientização no espaço vivido e percebido por meio da solidariedade e respeito ao meio ambiente. Objetivo:…

conceitual fica muito difícil a adequada leitura do cotidiano e uma compreensão e posicionamento dos laços e relações que mantêm tais estruturas dimensionando uma qualidade de vida conflituosa e insegura em grande parte de situações, bairros, favelas, auto-estradas. É importante que os alunos compreendam o que é limite, o que é fronteira, e o que define o limite de poder de instituições, grupos sociais, gangs, estados, regiões e países. Tais noções são básicas para se organizar um…

prejudiciais. Para tanto, rompe com o tratamento tradicional dos conteúdos, buscando garantir a todos a possibilidade de usufruir de jogos, esportes, danças, lutas e ginástica em beneficio do exercício critico da cidadania. 2. Conteúdo atitudinal (objetivos) Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercícios de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando no dia – a – dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio as injustiças…

Universidade Católica de Campinas: “A importância desse modelo se embasa principalmente no fato de, segundo os autores, ter sido aplicado em diversas amostras, em diversas culturas e por meio de numerosas fontes de informação (incluindo auto-avaliação, avaliação por pares e avaliações clínicas), tendo demonstrado sua adequação nos diferentes usos”. O modelo, por sua vez, tem os seguintes pressupostos sobre agrupamento das características da personalidade: Abertura a experiência…

projeto destina-se aos alunos de 5ª a 8ª série e EJA II Est. 5 do Ensino Fundamental, dos turnos matutino, vespertino e noturno e atenderá a uma clientela de aproximadamente 293 alunos, tendo como finalidade, formar leitores capazes de exercer sua cidadania e serem transformadores da sociedade atual. Justificativa A língua existe em função do ser humano. A língua é o tipo de linguagem mais freqüente, mais abrangente e um referencial do pensamento e da ação, na qual as diferenças sociais…

de Senhor do Bonfim, Secretaria de Assistência Social. A proposta prevê a possibilidade de superação das dificuldades próprias das pessoas nessa faixa etária, a socialização das experiências, sonhos, ideais, alegrias e, acima de tudo, o resgate da auto - estima. Estimulando a autonomia, a independência, as condutas solidárias e participativas, serão utilizados instrumentos essenciais como o canto, a dança, yoga, as manifestações culturais, artes, jogos e a divisão em todos os seus…

próprio corpo? Há aulas de saúde, bem-estar? Estudam conteúdos relacionados ao corpo e sua saúde? Há conteúdos que envolvem movimento ou alimentação saudável? Há atividades de escuta do corpo, suas necessidades? 1.2. Aprender a exercer a Cidadania Planetária 1.2.1. Conviver na Diversidade (dos Meios Sociais e dos Ambientes Naturais) O modo de operar do pensamento cartesiano possui a tendência à homogeneidade e generalização. Após séculos operando desta maneira, a sociedade…

com 14/02/2014 S U M Á R I O Ementa da Disciplina I. Introdução II. Edifício Estrutural da Educação Básica III. Conceitos Operativos para a Formação do Professor e sua relação com os PCN IV. Estudo do Espírito das Leis V. Avaliação VI. Bibliografia    CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE CURSO   � PROGRAMA DA DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER   � CARGA HORÁRIA: 60 HORAS 2014.1 …

MEDIA, PÚBLICOS E CIDADANIA Programa da Unidade Curricular CURSO: CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO | 3º Ano Código da UC: 9606N2 Ano Lectivo: 2014-2015 Instituto de Ciências Sociais DOCENTES Docente Responsável: Sara Pereira | sarapereira@ics.uminho.pt Colaboração: Maria José Cunha | mariazcunha@gmail.com Horário de atendimento: quarta-feira, 14.30h às 16.00h (marcação por email ou na aula) Web Page: www.comunicacao.uminho.pt I. OBJETIVOS A Unidade Curricular ‘Media, Públicos e Cidadania’…

............... 10 4.2 – AVALIAÇÃO .................................................................................................... ...............10 5.0 – REFERÊNCIAS................................................................................................................11 1.0 – INTRODUÇÃO 1.1 – Tema: A Etnomatemática como evolução de cidadania. 1.2 – Problema: Atualmente atenta-se para uma educação na qual a cidadania como um dos…