Cidadania Auto Avaliação

.... 07 8.2 – Financeiros........................................................................................... 07 9. Cronogramas de Execução................................................................................... 08 10. Avaliação............................................................................................................. 08 11. Referências........................................................................................................ 09…

AÇÃO Atendimento às famílias das crianças atendidas, com o propósito de fortalecer vínculos, promover a emancipação, dar condições para o enfrentamento de situações problemas, contribuir para a acessibilidade aos direitos sociais, fortalecimento da cidadania, promoção da família, resgate de vínculos e estabelecendo parcerias com a Instituição JUSTIFICATIVA “A qualidade da Educação Infantil depende, cada vez mais, da parceria entre a escola e a família. Abrir canais de comunicação,…

condicionalidades, que beneficia famílias em situação de pobreza e de extrema pobreza. O Programa tem como objetivo assegurar o direito humano à alimentação adequada, promovendo a segurança alimentar e nutricional e contribuindo para a conquista da cidadania pela população mais vulnerável à fome. Durante o período do estágio supervisionado II, notamos que o usuário da assistência social, no geral, é um indivíduo, que por ser carente economicamente, torna-se emocionalmente limitado,…

de práticas inovadoras na prestação de serviços por governos subnacionais no país. Com o objetivo de discutir a inovação sob a perspectiva de um administrador público, será apresentado um caso prático – premiado pelo Programa Gestão Pública e Cidadania, em 1996 – que exemplifica a ocorrência dessas mudanças. ABSTRACT It is possible to affirm that changes are occurring in the pattern of Brazilian public policies, above all, in the sphere of local government. Such changes can be…

ONG, é uma organização não governamental, sem fins lucrativos, fundada no município de Seropédica em 5 junho de 2000. Conforme seu estatuto social, a instituição atende crianças e adolescentes em situação de risco ou não, trabalhando a cidadania e resgate da auto-estima e investe em projetos sócio-culturais e de geração de renda. EXPERIÊNCIA PRÉVIA Estamos realizando o projeto Biblioteca Amiga e nele desenvolvemos trabalhos de Contadores de Histórias, Oficina de Desenho Livre e…

APRESENTAÇÃO Nome da ONG, é uma organização não governamental, sem fins lucrativos, fundada no município de XXXX em XXXX (data). Conforme seu estatuto social, a instituição atende crianças e adolescentes em situação de risco ou não, trabalhando a cidadania e resgate da auto-estima e investe em projetos sócio-culturais e de geração de renda. EXPERIÊNCIA PRÉVIA Estamos realizando o projeto Biblioteca Comunitária e nele desenvolvemos trabalhos de Contadores de Histórias, Oficina de…

DURAÇÃO: DUAS SEMANAS JUSTIFICATIVA: O assunto em questão surgiu do interesse dos alunos pela música acredita-se ser uma maneira de incentivá-los de uma forma lúdica, promovendo momentos de reflexão sobre a importância de acreditar em si mesmo, auto-estima, melhor qualidade de vida, buscando o crescimento interior e a valorização social. Como indica Hengemühle: Isso vem ao encontro da natureza do ser humano. Conforme Morin, esse humano “é a um só tempo físico,…

CANTINHO DA LEITURA. uma organização não governamental, sem fins lucrativos, fundada no município de chupinguaia . Conforme seu estatuto social, a instituição atende crianças e adolescentes em situação de risco ou não, trabalhando a cidadania e resgate da auto-estima e investe em projetos sócio-culturais e de geração de renda. EXPERIÊNCIA PRÉVIA Estamos realizando o projeto cantinho da leitura e nele desenvolvemos trabalhos de Contadores de Histórias, Oficina de Desenho Livre e…

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Curso: Especialização em pós de educação infantil Disciplina: Avaliação da aprendizagem na educação infantil RESUMO A avaliação pretende mostrar como as crianças, de quatro anos com ajuda da professora, são capazes de construir critérios de avaliação que implicam a consciência da trajetória pessoal e do grupo, a capacidade de utiliza-los e as consequências desse processo. Avaliar é algo cotidiano, talvez o papel da escola…

disso, o Brasil carece de uma reforma em seus modelos, para que a nação possa avançar e se desenvolver da forma necessária. O Estado brasileiro enfrenta uma combinação de crise, mudança e inovação. E isso o coloca em uma posição em que o processo de auto-reforma se torna inevitável. Mas, para isso, é necessário mudar a perspectiva de uma nova modalidade de gestão de recursos humanos, com a qual se possa trazer para o Estado, os conhecimentos, as informações, os paradigmas explicativos e…