Cibercultura Tecnologias Educacionais E Educação

pedagógica e o sucesso de uma experiência educacional on-line Ivana Maria Schnitman1 RESUMO Considerando que toda interação da educação on-line ocorre através de interfaces digitais, pode-se supor que a mediação pedagógica seja um importante fator para o sucesso de uma experiência educacional on-line. O desafio estabelece-se quando este princípio é confrontado por projetos educacionais pautados na educação de massa. As características de uma educação em larga escala se…

meios de comunicação estão cada vez mais diversificados e fluentes. Por sua eficiência, podemos trazer as mídias online, por exemplo, como meios de aprendizagem e interatividade. A cibercultura por sua vez, definida por muitos como “forma sociocultural que relaciona sociedade, cultura e tecnologias de base”, deram início na década de 70 por intermédio das convergências da telecomunicação com a informática, e nas décadas atuais vem oferecendo meios de socialização e aprendizagem…

Neusa Dias de Macedo Doutora em letras – Departamento de Filologia Portuguesa – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP). Pesquisadora na Escola do Futuro/USP – Núcleo de Pesquisa em Novas Tecnologias de Comunicação Aplicadas à Educação (USP). E-mail: nedima2004@yahoo.com.br INTRODUÇÃO – @lucin[ações] Consentidas & @ções Comedidas Lembra as pesquisas do doutorado, em 1993, com a tese “Hipermídia na aprendizagem: construção de um protótipo interativo – a Escravidão no…

INTRODUÇÃO: Levando em consideração o fato de que a tecnologia está cada vez mais presente nas salas de aula, e que a internet nos últimos tempos vêm sendo o meio mais requisitado para as pesquisas escolares, este trabalho inicia-se a partir de uma indagação de quais seriam os prós e os contras do uso deste recurso, tendo, como referência será utilizada a cidade de Fartura, localizada no interior do estado de São Paulo, ao qual, por meio de pesquisas com fontes orais se pretende

Fundação Universidade Federal de Rondônia Núcleo de Ciências da Educação/NCH Departamento de Ciências da Educação O LETRAMENTO DIGITAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE PORTO VELHO - RO NO 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II Acadêmico (a) : Ariane Veras Brandão Orientador (a) : Profa. Dra. Jussara Santos Pimenta Porto Velho - Rondônia Tema e motivação  O LETRAMENTO DIGITAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE PORTO VELHO - RO NO 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II  No mundo da multimídia o…

APRENDIZAGEM NO UNIVERSO EDUCATIVO ONLINE QUESTÕES E PRÁTICAS Docente:Renata Araújo Contato:renatakellyead@gma O que é Avaliar? 2 de 14 A temática é muito complexa, pois envolve uma gama de influências de ordem filosófica, política, econômica e educacional. As grandes financiadoras internacionais e nacionais são em parte responsáveis pelo desenvolvimento que a avaliação vem tendo...altos financiamentos exigem um projeto de avaliação que demonstrem resultados. Avaliação-…

Técnico em Transações Imobiliárias Fundamentos e Praticas EAD CURSO DE FORMAÇÃO DE TÉCNICOS EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS – TTI Os textos do presente Módulo não podem ser reproduzidos sem autorização do CETEPS - Centro de Tecnologia e Educação Profissional Rua.09, Número 257 - Bairro Boa Esperança - Cuiabá - MT Telefone: (65) 3627-7665 (65) 3052-7665 Caro Aluno O início de qualquer curso é uma oportunidade repleta de expectativas. Mas um curso a distância, além disso, impõe…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE PICOS NO PIAUÍ1 Manoel Gomes dos Santos2 Profª . Rosimeire Martins Régis dos Santos3 RESUMO A educação a distância é um ensino em que o professor e o aluno estão em espaço físico e ou temporal separados usando as tecnologias da informação e comunicação no desenvolvimento das atividades pedagógicas. Nos últimos anos tem surgido uma expressiva oferta do ensino a distância nos institutos…

A EDUCAÇÃO LIGADA NAS REDES SOCIAIS: Facebook e Blog Eliane 1; Gilvan Pereira de Oliveira2; Maria José Reis Candido3; Maria Patrícia de Nazareth; Aquino Silva4; Susana Miranda 5 Wislane Gonçalves da Silva6 menina_eliane@hotmail.com 1; gilvan16moreno@gmail.com 2; mariajosereis123@gmail.com 3; patriciasilva0919@gmail.com 4; susana_miranda23@hotmail.com 5; wislanelanex@gmail.com 6 RESUMO Este artigo tem como objetivo apresentar o facebook e o blog como instrumento positivo de dar e receber

de Pós-graduação Educação: Currículo Revista e-curriculum ISSN: 1809-3876 APROPRIAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS EM CONJUNTO COM SISTEMAS DIDÁTICOS BASEADOS EM PROJETOS APPROPRIATION OF TECHNOLOGICAL RESOURCES IN CONJUNCTION WITH PROJECT-BASED DIDATIC SYSTEMS MALAGGI, Vitor Mestre em Educação Bolsista do CNPq Universidade de Passo Fundo Instituto de Ciências Exatas e Geociências e-mail: malaggi@gmail.com SILVA, Juliano Tonezer da Doutor em Informática na Educação…