Cibercultura E Inclusão Digital

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação Inovação e inclusão social: questões contemporâneas da informação Rio de Janeiro, 25 a 28 de outubro de 2010 GT 9 - MUSEOLOGIA, PATRIMÔNIO E INFORMAÇÃO Modalidade de apresentação: Comunicação Oral REFLEXÕES SOBRE O MUSEU VIRTUAL MONIQUE BATISTA MAGALDI Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro TEREZA CRISTINA SCHEINER Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro RESUMO: O trabalho propõe uma análise…

LETRAMENTO DIGITAL: DIVERSOS OLHARES Keila Pereira Rodrigues* RESUMO Este artigo foi concebido com base em revisão bibliográfica refletindo especialmente sobre letramento, letramento digital, primeiramente compreendendo seus conceitos a partir das teorias e do pensamento de diferentes autores apresentados no decorrer do texto. Depois apresentando o letrado digital não apenas como conhecedor de computador, mas um cidadão consciente e crítico. E por fim também refletindo…

FRENTE ÀS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS................. 13 2. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E OS CURSOS EAD ......... 13 3. AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM ........................................................... 20 3.1 CIBERCULTURA OU CULTURAL DIGITAL .......................................................... 21 3.2 O CIBERESPAÇO ...................................................................................................... 21 3.3 AS TIC COMO ESPAÇO DE…

as relações sociais: Cibercultura e a reconfiguração educacional Com a tecnologia na vida do jovem, instituições de educação estão tendo que sair dos moldes tradicionalistas. Com o intuito de integrar a sala de aula com o ciberespaço, Introduziram-se equipamentos tecnológicos em sala de aulas (computadores e tablets), deveres de casa através do meio virtual, salas de aula virtual. Assim atingem de forma efetiva a comunicação com os alunos.Outra característica é a inclusão de matérias…

A ARTE DIGITAL Lucimar de Oliveira Carmelita Gutz Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Artes e as Novas Tecnologias – Turma: 5 ° Período 30/09/2014 RESUMO O presente trabalho tem por principais objetivos analisar a utilizando da tecnologia nas escolas, bem como a tecnologia inserida na arte. Destacando-se a observância de sua importante evolução e de como ela poderá modificar no ensino-aprendizagem dos alunos, para um melhor aproveitamento nas salas de aula.

transmissão do conhecimento entre os membros das sociedades. Desde a época da transmissão oral do conhecimento, passando pela tecnologia da impressão (a partir da invenção da imprensa por Gutemberg) e dos livros didáticos (idéia de Comenius) até chegar à Cibercultura, o homem procura maneira de transmitir o conhecimento de sua época da forma mais eficiente possível. Vive-se um período em que se faz necessário ter ao menos um domínio mínimo das informações. Os benefícios…

AGRADECIMENTOS Meus sinceros agradecimentos a todos que contribuíram para a realização deste trabalho. Agradeço, em especial, aos membros do Grupo de Pesquisa em Cibercidades (GPC) do Centro Internacional de Pesquisa em Cibercultura, pelo apoio e importantes contribuições. Ao professor André Lemos, pela orientação e paciência de sempre. Aos colegas e amigos da Facom – Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia –…

Mídias. Ensino. Reflexão. NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS – DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE Em um instante, muitos meios tecnológicos foram colocados na sociedade, obrigando cada um repensar sua prática e desenvolver estratégias para sua inclusão. Na educação essa situação fica ainda mais evidente já que as crianças e adolescentes praticamente nasceram em meio á elas. As tecnologias na educação não ajudam somente o aluno a conhecê-las e estudá-las, como também a…

professores. b. Podem contribuir muito para que os alunos aprendam a usar a tecnologia. c. Associam de maneira significativa pessoas, conteúdos e informações para um aprendizado concreto e atual. d. Contribuem tecnicamente para a inclusão dos alunos na cibercultura. e. Produzem conhecimentos para uma cultura da internet. Question2 Notas: 1 02 Tendo em vista que a função primordial da Educação é auxiliar na construção de cidadãos mais críticos e aptos para assumirem papéis na…

2ª edição. LÉVY, P. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999. SILVEIRA, Sergio Amadeu da. Exclusão Digital: a miséria na era da Informação. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2001. PERRENOUD, Philippe. 10 Competências para Ensinar. Porto Alegre, 2000: ed. ArtMed. Andrade, Jorge Márcio P. de - Educação em Bytes (O Uso de Informática em Educação Especial) – Rio de Janeiro – Editora Casa da Ciência da UFRJ – 1997. Andrade, Jorge Márcio P. de - A Internet como Processo de Inclusão Social…