Charge Educação

A CHARGE EM SALA DE AULA Daniele de Barros Macedo Silva (PUC-RIO, UFF, UGF) Introdução Este pesquisa apresenta uma proposta do uso da charge e também das tiras humorísticas, como valioso recurso didático-pedagógico possível de ser facilmente utilizado em sala de aula no decorrer do processo ensino-aprendizagem a partir do ensino fundamental até o superior. Tal atividade requer a compreensão e interpretação da charge e das tiras, com base nas inferências que o aluno possa realizar de…

fatalmente, acaba sendo concebido a partir de ideias prontas que, em sua essência, defendem diretamente os interesses de uma classe específica. 2) Qual a relação entre o conceito de Ideologia e as duas charges abaixo? Primeira Charge: Qual a relação com o conceito de Ideologia? Resposta: Nesta charge vemos que as informações, quando repassadas por aqueles que são partes envolvidas no assunto, tendem a ser mostradas de forma que uma das partes, neste caso o Exército Americano, seja…

Av1 - PED - Sem 02 - Educação e Diversidade: Relações Étinicos-raciais Entrar Responder Informações Período: 03/05/13 00:00 à 17/05/13 23:59 Situação: Não finalizado 07/05/2013 11:24 Cabeçalho Questão 1: Nota: Não gerada Observe as imagens e leia o texto: Vamos fazer uso de uma imagem para tratar dos problemas da educação brasileira. Imagine que a educação como uma corrida. Deram-nos aquele carrinho verde da imagem, mas como não estamos conseguindo vencer a

/Questoes_de_Formacao_Geral_Enade_2004... (A) um avanço nos índices gerais da educação no País, graças ao .... de 16 a 24 anos que trabalham em 5 Regiões Metropolitanas e no Distrito Federal. ..... como exemplificado, na charge, pelo caso espanhol, por ocasião da votação sobre a .... No entanto, as conquistas tecnológicas, ainda que representem avanços, ... [PDF]o anglo resolve a prova da 1ª- fase da FUVEST-2010 ... - Veja veja.abril.com.br/educacao/anglo/fuvest_2010_resolvida.pdf O…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS ARARANGUÁ – LICENCIATURA EM FÍSICA LINGUAGEM ACADÊMICO-CIENTÍFICA TRABALHO SOBRE INTERPRETAÇÃO DE CHARGES ARARANGUÁ (SC) 2015 Observem, em grupos de quatro, a charge 1 e a charge 2 e respondam as seguintes perguntas: A – Descrição e interpretação da charge 1 Na primeira charge observam-se duas pessoas com vestes diferentes, no qual o personagem do lado esquerda utiliza uma espécie de abrigo e uma boina

Questão 1 Atualmente as administrações do Brasil vem tentando introduzir uma nova ideia "superficial" em que o país esta evoluindo na educação, na qual os alunos possuem em tempo habil a qualificação com o ensino fundamental e ensino médio, sabemos que não é a verdade. Na charge e no texto refletem bem a situação da educação do país atualmente, uma educação "forçada" e sem qualidade. Pessoas têm concluindo as respectivas formações sem o mínimo da qualidade que deveria ser exigida. O…

ATD 2 Sociologia da Cultura Brasileira, ¨Teatro, gênero e sociedade (1940-1968)¨ de Heloisa Pontes! Veja atentamente as charges a seguir: OBS.: (Legenda da charge 2: "... E só volte aqui quando precisarmos de você!") Pensando na noção de etnocentrismo, vejamos as afirmações abaixo: 1. Ambas as charges lidam com o problema do etnocentrismo na Europa, onde o contingente dos povos de origem árabe e africana é grande, o que leva os governos europeus a uma política de considerável rechaço

ATD 2 Sociologia da Cultura Brasileira, ¨Teatro, gênero e sociedade (1940-1968)¨ de Heloisa Pontes! Veja atentamente as charges a seguir: OBS.: (Legenda da charge 2: "... E só volte aqui quando precisarmos de você!") Pensando na noção de etnocentrismo, vejamos as afirmações abaixo: 1. Ambas as charges lidam com o problema do etnocentrismo na Europa, onde o contingente dos povos de origem árabe e africana é grande, o que leva os governos europeus a uma política de considerável rechaço

competentes teremos, como algumas das consequências, um país com menos violência, mais educação qualitativa e inclusão social. Os caminhos para que essas melhorias ocorram devem ser trilhados por meio de um olhar mais analítico, menos subjetivo, voltado para as questões que exigem prioridade nos mais diversos setores de nosso país. Subentende-se que a maioria dos políticos não prioriza a questão da segurança, educação e inclusão social. Também está implícito que aqui no Brasil não…

taxa de escolarização e qualidade da educação apontam que no Brasil, crianças e adolescentes na faixa de 5 a 17 anos estão na escola mas, esse dado contrasta com a qualidade do ensino, pois boa parte desses alunos são alfabetizados na idade errada e chegam nas series iniciais do ensino médio despreparados. Um exemplo que podemos "aplicar" em relação a má qualidade educacional é a charge seguinte ao texto, muitos dos alunos brasileiros como o personagem da charge, por não terem um…