Chamamos De Autodeterminação Quando O Indivíduo Tem Uma C

revisão dos principais autores da área, como por exemplo: K. Bontrager, A. Biasoli; A. Nóbrega; N. Costa; E. Okuno; L. Caldas; A. Castro Jr.; entre outros. No caso de um plano de trabalho a revisão de literatura pode ser mais específica, assim chamamos de referencial teórico, ou seja, qual é a minha base para este assunto? Existe trabalhos anteriores semelhantes ao meu? Existe alguma discrepância na literatura? Algum desacordo entre autores?-Nesse tipo de revisão, colocamos em…

confere direitos e responsabilidades definidos na lei (votar, pagar impostos…) ” Este contexto nos revela que o conceito de cidadania sempre esteve fortemente ligado à noção de direitos, especialmente os direitos políticos, que permitem ao indivíduo intervir na direcção dos negócios públicos do Estado, participando de modo directo ou indirecto na formação do governo e na sua administração, seja ao votar (directo), seja ao concorrer a cargo público (indirecto). Entretanto, cidadania…

filósofos da Antiguidade e da Idade Média a raiz das coisas é sempre o ser, não o pensamento. (MONDIN, 1983, p. 19). A partir de Descartes, desenvolve-se, na Filosofia Moderna, um novo tipo de idealismo que – para distingui-lo do precedente – chamamos “noético”. Ele procede da orientação da filosofia pós-renascentista, orientação crítico-epistemológica ou noética (e não mais metafísica). Descartes chega a uma concepção idealista do homem ao defini-lo como res cogitans (“coisa…

filósofos da Antiguidade e da Idade Média a raiz das coisas é sempre o ser, não o pensamento. (MONDIN, 1983, p. 19). A partir de Descartes, desenvolve-se, na Filosofia Moderna, um novo tipo de idealismo que – para distingui-lo do precedente – chamamos “noético”. Ele procede da orientação da filosofia pós-renascentista, orientação crítico-epistemológica ou noética (e não mais metafísica). Descartes chega a uma concepção idealista do homem ao defini-lo como res cogitans (“coisa…

que o demônio “descia” e abatia o indivíduo. Este ataque poderia ser de duas maneiras: • Possessão demoníaca total: quando jogava o indivíduo ao chão e o sacudia; • Possessão demoníaca parcial: quando entrava no indivíduo e promovia desordem nas idéias, nos atos, nos afetos. Não existiam procedimentos ou lugares que tratassem de tais “possessões”, pessoas com bons recursos financeiros ficavam isolados nas suas residências, em contraponto com indivíduos pobres na qual…

volte a essas questões para verificar se alterou sua maneira de pensar. 211 Filosof U4 CAP-17a20 p210-263.indd 211 4/14/10 7:39:17 PM Capítulo Detalhe do quadro Combate do Carnaval e da Quaresma. Pieter Bruegel, o Velho, 1559. Pieter Bruegel (c. 1525-1569), pintor flamengo, é conhecido pela perspicácia com que descreve os costumes populares, retratando o período do final da Idade Média e da Renascença. A tela Combate do Carnaval e da Quaresma é repleta de cenas que representam…

grupo de homens em determinada época. Assim, o homem moral é aquele que age bem ou mal na medida em que acata ou transgride as regras do grupo. 60 A Moral, ao mesmo tempo que é o conjunto de regras que determina como deve ser o comportamento dos indivíduos do grupo, é também a livre e consciente aceitação das normas. Isso significa que o ato só é propriamente moral se passar pelo crivo da aceitação pessoal da norma. A exterioridade da moral contrapõe-se à necessidade da interioridade,…

Definição. Sociologia é a ciência que estuda a natureza, causas e efeitos das relações que se estabelecem entre os indivíduos organizados em sociedade. Assim, o objeto da sociologia são as relações sociais, as transformações por que passam essas relações, como também as estruturas, instituições e costumes que têm origem nelas. A abordagem sociológica das relações entre os indivíduos distingue-se da abordagem biológica, psicológica, econômica e política dessas relações. Seu interesse…

sociais, culturais e físicos, nos quais nossas necessidades e empenhos possam ser satisfeitos sem restringir as oportunidades das gerações futuras (PAULI, 2001). As mudanças que a Educação Ambiental almeja comprometem cada comunidade, cada lar, cada indivíduo. Daí a importância de adotarmos novos referenciais que irão orientar nossas ações, um novo olhar enquanto cidadãos e cidadãs. Pertencer ao lugar, pertencer ao campo de atuação profissional, pertencer ao campo da Educação…

os sujeitos se questionavam o porquê das coisas e dos acontecimentos. A ética vai além do que parece, investiga o que é. Procura razões pessoais para “o modo de ser” dos indivíduos frente aos seus valores e a moral dos grupos sociais aos quais pertencem. A ética nasce de uma situação concreta. É o comportamento do indivíduo com base nos seus costumes. Conforme as autoras Rheta De Vries e Betty Zan (1998), a ética é um conjunto de decisões, princípios e valores com o fim de guiar e orientar as