Cefet Visita Técnica

graduados e pós-graduados nas mais diversas áreas, como pedagogia, engenharias civil e de alimentos, veterinária, ciências biológicas, enfermagem e química, que participavam do Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes, oferecido pelo CEFET-MG, para visitarem o Espaço Multiverso. Na data marcada para o evento, compareceram 10 sujeitos participantes os quais passaram por algumas etapas de avaliação, a saber: inicialmente, foram convidados a assinar um termo de livre…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO DOCUMENTO BASE Brasília, dezembro de 2007. Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica 2 Coordenação Editorial Dante Henrique Moura Texto Dante Henrique Moura Sandra Regina de Oliveira Garcia Marise Nogueira Ramos 3…

registros do PAER (Pesquisa de Atividade Econômica Regional) 3, relativos à região do Vale do Itajaí e Joinville, observa-se que é grande o número de trabalhadores, assalariados ou não, que não possuem qualificação profissional ou habilitação de nível técnica, sendo maior o índice no gênero feminino. 1 BROGNOLI, J. H. O Modelo de inteligência pública estratégica e a espectoeconomia como instrumento no conhecimento da economia pelas organizações públicas. Tese de Doutorado,…

educação. Eles são aliados e trabalham juntos, visando sempre o melhor desenvolvimento do funcionário da corporação. É responsável por qualificar o trabalho e ter uma qualificação profissional com algum embasamento para cumprir funções complexas e técnicas. Considera-se Desenvolvimento como uma forma de aperfeiçoamento pessoal que consiste em aprimorar o conhecimento e as habilidades de natureza complexa e não estruturada. Mas, outros autores afirmam que o Desenvolvimento de um…

humanidade e em condições de enfrentar a era da globalização e da informação como atores atuantes e participativos. Palavras-Chaves: Tecnologia, aluno, educação, 1 INTRODUÇÃO A tecnologia é uma fonte de aprimoramento de técnicas e métodos utilizados pelo homem para suprir suas necessidades e transpor-se à natureza. Dentro do qual globalizou-se pelo mundo todo, apresentou-se no âmbito escolar como agente de mudanças da metodologia de ensino, assim como uma…

Instituto Federal do Piauí (IFPI) junto a mulheres da Vila Verde Lar/Cidade Leste, situada na periferia de Teresina-PI. Buscou-se apreender a repercussão inicial do projeto sobre a vida das mulheres, privilegiando-se o olhar das mesmas. Utilizou-se a técnica de grupo focal, para conhecer os sentimentos e percepções das alunas em relação às ações desenvolvidas no Vestindo a Cidadania, bem como para desvelar as mudanças trazidas pelo subprojeto em suas vidas. De maneira geral, os relatos…

tecnológico inerente ao cotidiano da vida profissional no setor público;  disseminar a importância de gerenciar os recursos de acordo com os preceitos legais que regulamentam a gestão pública, com ética e responsabilidade sócio-ambiental;  utilizar as técnicas de gerenciamento de processos e das novas tecnologias que viabilizem padrões de qualidade e produtividade exigidas na execução do trabalho.  compreender os processos de contratação e compras no setor público, considerando as…

construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar e de tomar decisões coletivas. Não há dúvida de que atingir esses objetivos se tem constituído grande desafio para todos os educadores: professores, direção, equipes técnicas e pais. No entanto, fica cada vez mais claro que o espaço escolar é um lugar privilegiado para a formação do cidadão, tendo em vista o convívio social e a possibilidade de viver experiências educativas que somente a educação…

político-administrativa do município; 14. Estratégia de avaliação em saúde: conceitos, tipos, instrumentos e técnicas; 15. Condições de risco social: violência, desemprego, infância desprotegida, processos migratórios, analfabetismo, ausência ou insuficiência de infraestrutura básica, outros; 16. Critérios operacionais para definição de prioridades: indicadores socioeconômicos, culturais e epidemiológicos; 17. Técnicas de levantamento das condições de vida e de saúde/doenças da…

FUNDAÇÃO CEFET MINAS Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais Cursos de Extensão em nível de Pós-Graduação Lato Sensu Gestão e Tecnologia da Qualidade – GTQ Turma 1 Marco Aurélio Gandra Neimar Carvalho Samira Gontijo Sara Rios Bambirra Programa 5 S na Fábrica Um suporte para implantação do Sistema de Gestão Integrada. BELO HORIZONTE – MG OUTUBRO DE 2006 ALUNOS: Marco Aurélio Gandra Neimar Carvalho Samira Gontijo Bolson Sara Rios Bambirra Programa 5 S na Fábrica Um