Causas Violência Na Escola

FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL – FAIBRA Régia Grazielle de Azevedo Silva Morais VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR VÁRZEA-PB 2013 Régia Grazielle de Azevedo Silva Morais VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia do Trabalho Científico,ministrada pelo professor Claudianor Almeida de Figuerêdo,como parte referente à avaliação da disciplina

7 1.4.1 Geral 7 1.4.2 Específicos 7 2. REFERENCIAL TEÓRICO 8 2.1 Violência 8 2.2 Tipos de Violência 8 2.2.2 Violência Psicológica 9 2.2.3 Violência Sexual 10 2.2.4 Violência Patrimonial 10 2.2.6 Violência Familiar 12 Estratégias para o Enfrentamento das Violências nas Escolas 16 Cultivando a Paz 20 METODOLOGIA 24 CRONOGRAMA 25…

Identificação: Joana Gonçalves de Araújo, RU: 411381 Telessala: Carapicuíba Tutor responsável: Vanderli Aparecida Coelho Galceron Estado: São Paulo Tema: Bullying no contexto escolar Problema: Quais as causas e as conseqüências do Bullying nas séries iniciais do Ensino Fundamental, nas escolas públicas de Itapevi? Objetivos Este trabalho visa a valorizar e resgatar a importância das virtudes, como tendência para o bem, que devem ser ensinadas e partilhadas, levando à…

Lorena Rezende Paredes Violência na escola: o bullying e as suas implicações psíquicas Uberlândia – 2010 Lorena Rezende Paredes Violência na escola: o bullying e as suas implicações psíquicas Uberlândia – 2010 SUMÁRIO 1 TEMA 4 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA 4 3 PROBLEMA 4 4 HIPÓTESE 4 5 OBJETIVOS 4 6 JUSTIFICATIVA 5 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

A INFLUÊNCIA DA VIOLÊNCIA NA TELEVISÃO NAS ATITUDES DAS CRIANÇAS NA ESCOLA No rastro do aumento da criminalidade, inclusive com tiroteios em escolas e locais de trabalho, levanta-se freqüentemente a pergunta: A violência nos programas de televisão promove ou motiva a violência na vida real? A crença popular por vezes apresenta a televisão como uma das principais causas da violência, e certas pesquisas parecem comprová-lo. Embora ainda haja muita confusão entre os estudiosos sobre os…

A IDENTIFICAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO Este artigo apresenta o conceito sobre violência doméstica contra crianças e adolescentes, e proporcionar a reflexão sobre o papel da Escola na ruptura dessa violação. A pesquisa realizada é bibliográfica e demonstra que a violência doméstica causa danos psicológicos e físicos no desenvolvimento da criança e em consequência provoca queda no desempenho escolar e com ele o fracasso. A criança violada apresenta

Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Corpo docente da instituição. 4. Temática: :Violencia nas escolas, suas causas e possiveis soluções. 5. Introdução: A violência é hoje uma das principais preocupações da sociedade. Ela atinge a vida e a integridade física das pessoas . É um produto de modelos de desenvolvimento que tem suas raízes na história O grande aumento da violencia nas escolas que vem preocupando educadores e pais nos leva a refletir sobre maneiras de se…

Amanda Iohana Jeane Delmaschio Maria Aparecida Passos Monallysa Almeida Pamella Aguiar Raphaela Mazarin Thais Rosária Aguiar Violência Urbana Araguaína/TO Novembro/2013 Amanda Iohana Jeane Delmaschio Maria Aparecida Passos Monallysa Almeida Pamella Aguiar Raphaela Mazarin Thais Rosária Aguiar Violência urbana Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Bases Filosóficas Antropológicas e…

Violência Escolar Quais os principais fatores que contribuem para a Violência Escolar? Jorge Luís Ferreira Aguiar Resumo Este trabalho tem como objetivo apontar os principais fatores que contribuem para a violência escolar foi realizado um estudo, através de uma revisão de literatura, onde o bullying é apontado como um dos maiores problemas dentro das escolas, gerando agressões verbais e físicas, o que é considerado como um dos principais fatores da violência escolar. Existem…

INTRODUÇÃO Vivemos um aumento de todos os tipos de violência no cenário escolar mundial, protagonizada principalmente por alunos em idade juvenil, ocasionadas segundo Farrington (2002) por fatores psicológicos, familiares, relativos a colegas, condição socioeconômica, vizinhança e circunstanciais, que necessitam de programas de políticas públicas eficazes de combate. A escola, como ambiente onde ocorre a maior parte das violências juvenis, na pessoa dos seus profissionais…