Causas E Efeitos Da Desmotivação Do Discente

didáticas e a das relações situacionais (SEVERINO, 1991, p. 29-40). Portanto, a formação do graduado em EF deve compreender diversas competências e habilidades específicas, entre elas: Conhecer, dominar, produzir, selecionar, e avaliar os efeitos da aplicação de diferentes técnicas, instrumentos, equipamentos, procedimentos e metodologias para a produção e a intervenção acadêmico-profissional (BRASIL, 2004). Em relação aos conteúdos a aventura na formação do graduado em EF…

Faculdade de Ciências e tecnologia Universidade Zambeze ENGENHARIA CIVIL; 5O ANO Cadeira: Empreendedorismo Docente: Dr. C. José Alberto Vigueras Moreno Discentes: Fulgêncio F. Joaquim Beira, Agosto de 2014 Faculdade de Ciências e tecnologia Universidade Zambeze ENGENHARIA CIVIL; O ANO Tema: A inovação na Empresa Docente: Dr. C. José Alberto Vigueras Moreno Beira, Agosto 2014 ÍNDICE INTRODUÇÃO………………………………………………………………….....1 A INOVAÇÃO NA…

dificuldades que os professores encontram diante esse caso. 1 APROFUNDAMENTO SOBRE INCLUSÃO Com o princípio da inclusão, a Educação Física Escolar deve ter como eixo fundamental o aluno e, sendo assim, desenvolver as competências de todos os discentes e oportunizar aos mesmos as condições para que tenha acesso aos conteúdos que esta disciplina propõe, com participação plena, adotando para tanto estratégias adequadas, evitando a exclusão ou alienação. Segundo Stainback et.al. (1999, p.21): A

ou exterioriza o pensamento, ou transmite informações a outras pessoas, mas sim realiza ações, age, atua sobre o interlocutor, seja ele ouvinte ou leitor. A linguagem é, pois, o lugar de interação humana, de interação comunicativa pela produção de efeitos e sentido entre interlocutores, em uma dada situação de comunicação e em um contexto sócio-histórico e ideológico. Para isso, os usuários da língua ou interlocutores interagem enquanto sujeitos que ocupam lugares sociais e “falam” e…

também o professor. Pesquisas têm mostrado que o ensino de Química geralmente vem sendo estruturado em torno de atividades que levam à memorização de informações, fórmulas e conhecimentos que limitam o aprendizado dos alunos e contribuem para a desmotivação em aprender e estudar Química. Não sendo observadas as limitações na forma como os conteúdos de Química estão sendo compreendidos pelos alunos. Essas limitações estão relacionadas com as dificuldades de abstração de conceitos,…

estudado no presente artigo a motivação, como uma forma de ajudar o funcionário a produzir mais e melhor, destacando a evolução dos estudos na satisfação no trabalho, e a motivação como fonte geradora da satisfação e a própria satisfação, bem como suas causas, consequências. A pesquisa realizada na UNEB (Universidade do Estado da Bahia) teve como objetivo geral identificar e caracterizar as ações necessárias à motivação dos quadros operacionais para a qualidade nas organizações. Segundo…

trabalho infantil, violência, drogas, políticas públicas no setor educacional, demanda educacional, Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB. Como pressões relacionadas ao ambiente técnico identificou-se: repetência e evasão, recursos humanos, corpo discente (foco no estudante), recursos físicos/financeiros/materiais, gestão de processos educacionais/administrativos e planejamento estratégico. A primeira escola analisada foi o CEI Monteiro Lobato, que atende alunos de ensino…

entre medo de ser assaltado e o de ser morto na próxima esquina, sempre cobra imediatismo do estado, exigindo um número maior de policiais e de viaturas nas ruas e, na tentativa de se dar uma resposta, na maioria das vezes, atacam-se os efeitos esquecendo-se das causas que devem ser observadas e combatidas, mais do ponto de vista social, do que pela a ótica policial do enfrentamento armado. As polícias militares têm como pilares básicos a hierarquia e a disciplina, estando subordinadas…

Educativas Curso de Educação Social 2ºAno – 2º Semestre EDUCAÇÃO ESPECIAL Depressão Infantil Docente: Professor João Casal Discentes: Ana Filipa Marta nº 20312/SB Odivelas, maio de 2014 Índice 1.Introdução…………………………………………………………………..………..3 2. Enquadramento Teórico………………………………..………………………….4 2.1 A Depressão…………………………………………….……………………...4 2.2 Causas………………………..…………………………………………………5 2.3 Sintomas……………………………………………………………………...…7 2.4 Tipos de…

Universidade Técnica de Lisboa Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas Comunicação nas Organizações A comunicação pessoal e a cultura organizacional Docente: Carla Cruz Discentes: Carolina Meira Fé, 211094 João Maria Spínola, 211081 Magda Raleira Gaminha, 211092 Marta Sofia Antunes, 211060 8 de Maio de 2012 Índice Introdução 3 1. O que é comunicação interpessoal e Inteligência interpessoal 4 2. Estilos pessoais de comunicação 7