Categorias De Análise Da Psicologia Sócio Histórica

diversidade dos alunos, oferecendo-lhes maior autonomia e habilidades de pensamento mais sofisticadas e precisas. A perspectiva vygotskiana Na abordagem da Psicologia Sócio-Histórica, algumas categorias são cen­trais. duas delas se destacam. A primeira delas é a de mediação, entendida como “uma instância que relaciona objetos. Adotar a categoria teórico-metodológica da mediação implica não aceitar dicotomias e tentar se aproximar das determinações que, dialeticamente, constituem o…

internos e não aconteceriam se caso o indivíduo não estivesse em contato com determinada cultura (meio cultural). “O que faz ascender a uma condição eminentemente humana, de ser de linguagem, consciência e atividade, transformando-se de biológico em sócio-historico” Vygotsky, 1999. Todos os seres possuem características semelhantes pela herança genética como espécie - funções elementares - (memória imediata, atenção não voluntária, percepção natural, etc.). E ao mesmo tempo com…

DESAFIO PROFISSIONAL Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social I Psicologia e Serviço Social I NOME: Darsonia A. Mata RA: 8983200655 TUTORA EaD: Valéria Rossi Lourenço Juiz de Fora/MG Março/2015 SUMÁRIO Introdução..................................................................................................pag 3 Quais as transformações para a Psicologia na Ditadura......................pag 4 O Serviço Social no Regime Militar...............

Barbosa Goulart RESUMO Este capítulo trata do surgimento da noção de subjetividade no âmbito da Psicologia, procurando estabelecer uma relação com o movimento de outras áreas de conhecimento, que ofereceram sua contribuíram para a emergência do conceito. Apresenta-se a análise do processo de construção da subjetividade que é feita por duas abordagens teórica: a Psicanálise e a Psicologia sócio-histórica. Aborda-se, ainda, o significado das modernas organizações relacionadas ao…

FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS BACHAREL EM PSICOLOGIA MOVIMENTOS SOCIAIS KARLA TAINÁ SOUZA SILVA PARIPIRANGA – BA Novembro de 2014 AGES FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS BACHAREL EM PSICOLOGIA MOVIMENTOS SOCIAIS KARLA TAINÁ SOUZA SILVA Produção Única apresentada no curso de Psicologia da Faculdade AGES, como um dos…

CURIRENT COMENTS O INTERACIONISMO SOCIAL E A INVESTIGAÇAO DA BRINCADEIRA INFANTIL: UMA ANALISE TEÓRICOMETODOLÓGICA SOCIAL INTERACIONISM AND INVESTIGATION IN CHILDREN’S PLAYFUL ACTIVITIES: A THEORETCALMETHODOLOGICAL ANALYSIS Ruth Bemardes de Sant’Ana * Carlos Alexandre de Resende ** Luisa Catizane Rantos *** Sant’ana RB, Resende CA, Ramos LC. O interacionismo social e a investigação da brincadeira infantil: uma análise teórico-metodológica. Rev. Bras. Cresc. Desenv. Hum., 2004;…

ENTRE VESTIBULANDOS: um estudo sobre os sentidos e os significados da carreira e do trabalho. Laís Elayne Lôbo Pinto (graduanda em Psicologia – UFMA) Profa. Dra. Denise Bessa Léda (orientadora – UFMA) RESUMO: A escolha profissional articulada aos sentidos e significados que os vestibulandos constroem acerca das carreiras e do trabalho, perpassa à análise sobre a dinâmica do mundo do trabalho, que, dialeticamente, produz a sociedade e é transformada por esta última. A escolha profissional

MOREIRA, Maria Ignez Costa. Psicologia da adolescência. Contribuições para um estado da arte. “O estudo da adolescência remete à discussão que a psicologia trava em torno das teses de filiação organogênica e de filiação sociogênica [...]. Se as primeiras advogam a preponderância dos fenômenos biológicos, as segundas defendem as influências do meio sobre o indivíduo.” Pag 26 “Não há, portanto, como separar o biológico do cultural. Não se trata de fundir duas teses de princípios opostos, mas de

A M. B.; GONÇALVES, M. G. M; FURTADO, O. (org). Psicologia Sócio-Histórica: uma perspectiva crítica em psicologia. São Paulo: Cortez Editora, 2001. CAPÍTULO 1 A PSICOLOGIA SÓCIO‑HISTÓRICA: uma perspectiva crítica em psicologia Ana Mercês Bahia Bock A Psicologia tem muitos anos de existência, pois o marco que temos considerado para sua instituição enquanto área específica na ciência é o ano de 1875. As condições para a construção da Psicologia encontram‑se, pois, no século XIX. Nesse período

temáticas de gênero, sexualidade, raça, etnia e diferenças sócio-econômicas. É evidente em seus discursos os preconceitos e esteriótipos de gênero. A partir de jogos, histórias, desenhos e atividades físicas, estamos possibilitando a desconstrução de alguns esteriótipos, instigando-as à reflexão dos papéis de gênero préviamente estabelecidos e institucionalizados como norma vigente. O foco teórico deste trabalho são as teorias sócio-histórica, estudos de gênero e culturais e autores…