Categorias Da Narrativa

existem enquanto textos isolados, mas sempre realizados em um gênero. O conhecimento destes elementos são fundamentais para a compreensão das relações que ocorrem na composição dos textos. O conhecimento das relações possíveis entre as diferentes categorias de texto e tipelementos é fundamental na caracterização dos mesmos, sobretudo dos gêneros, para não se considerar como características de um gênero o que são características dos tipos e espécies que o compõem e que aparecem em outros…

Resumo do livro Capitães de Areia O livro se inscreve na categoria do romance de aventuras, com a narrativa estruturada em uma sucessão de episódios vividos pelo bando de garotos, que vão desde ações criminosas, como roubos a residências, até a recuperação de uma imagem de candomblé apreendida pela polícia. Muito do livro faz pensar em Peter Pan, personagem de J. M. Barrie. O armazém em Salvador é uma espécie de Terra do Nunca, onde só vivem meninos abandonados, e o líder é homônimo:…

Teixeira de Andrade RESUMO: O objetivo do presente trabalho é realizar uma análise crítica e comparativa entre os romances Amor de Capitu, de Fernando Sabino, e Dom Casmurro, de Machado de Assis. Sabino, ao abolir a narrativa em primeira pessoa do romance machadiano e assumir uma narrativa em terceira pessoa, terá consolidado alguma mudança substancial em relação ao texto machadiano? Palavras-chave: Fernando Sabino; Machado de Assis; Narrador. A tarde era de novembro. O ano: 1857.…

dos indicadores e a definição de categorias no curso da pesquisa O desenvolvimento de categorias é um dos momentos mais rico da pesquisa, por ser essencial a pesquisa qualitativa. Os pesquisadores se sentem inibidos uma vez que alguns se destacaram e outros não. É essencial o desenvolvimento de categoria na pesquisa qualitativa, uma vez que a produção de conhecimento é constante e não pode ser avançada sem o processo de integração e generalização. As categorias criadas servem de…

paginas. Um câmera man do programa do Gugu que entende de roteiro está dois passos a frente daquele que não entende nada. Narrativa X História Narrativa (=trama, enredo): É uma cadeia de eventos, unida por causa e efeito, sendo ela passível do espectador acompanhar e determinar espaço e tempo. História (=”fábula”): É o que podemos depreender a partir da narrativa, de maneira genérica (ex: vi um filme sobre uma garota que é possuída e no final é salva por um padre).…

Leia o romance e analise: a) O enredo do romance (a temática e o desenvolvimento da trama narrativa); b) As categorias da narrativa (narrador, personagem, tempo e espaço). Lembrem-se de que a análise do romance deve ser feita em formato de texto e que vocês precisam interpretar a obra e explicar as categorias da narrativa (se o narrador é um narrador onisciente intruso, por exemplo, vocês devem analisar o discurso desse narrador e apontar, com elementos do texto, a intrusão;…

as diferentes fases do leitor, isto é, para a escolha do livro adequado a faixa etária, devese considerar e observar a relação entre a criança, o livro e o ato de ler. É importante compreender que as indicações de faixas etárias em determinadas categorias de leitor são sempre aproximadas, pois não dependem unicamente da idade de quem fará a leitura, mas consideram-se também outros fatores determinantes como: a inter-relação entre a idade cronológica, o nível de amadurecimento…

povoam o imaginário dos moradores do Araguaia até os dias de hoje e estão sendo transmitidas oralmente de geração a geração.Muitas delas são atribuídas a figura do principal líder dos guerrilheiros, Osvaldo Orlando da Costa, o “Osvaldão”. Essas narrativas têm como componente o mundo “encantado” e “fantástico” e traduzidos em lendas e “mitos” sobre o “herói” da guerrilha. “Osvaldão” foi o primeiro militante a chegar à região do Araguaia e era encarregado pelo comando central a liderar um…

que qualquer imagem/texto/discurso oferece; no caso, a narrativa cinemática. O diálogo se estabeleceu porque compartilhamos a concepção de história como narrativa, como discurso, como poder, como “aquilo pelo qual lutamos, aquilo que circula, transmite, conserva, institui verdades que têm valor” (Foucault: 1984, p. 14). Uma concepção de história, portanto, cuja ênfase está no texto e na linguagem. Nessa perspectiva, “ler” texto, a narrativa, é exercício que não descarta, como…

Leia o romance e analise: a) O enredo do romance (a temática e o desenvolvimento da trama narrativa); b) As categorias da narrativa (narrador, personagem, tempo e espaço). Lembrem-se de que a análise do romance deve ser feita em formato de texto e que vocês precisam interpretar a obra e explicar as categorias da narrativa (se o narrador é um narrador onisciente intruso, por exemplo, vocês devem analisar o discurso desse narrador e apontar, com elementos do texto, a intrusão;…