Caso De Escola

UNIFIEO – CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO Priscila Oliveira da Cruz HOMOPARENTALIDADE E ESCOLA A relação entre as famílias homoafetivas com filhos e a escola Osasco 2014 2 UNIFIEO – CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO Priscila Oliveira da Cruz HOMOPARENTALIDADE E ESCOLA A relação entre as famílias homoafetivas com filhos e a escola Trabalho apresentado no PIC Programa de Iniciação Científica do Centro Universitário FIEO, realizado no 1º Semestre de 2014, sob a orientação da professora Dr.ª Laís…

A Educação e a Violência. No Brasil, como em quaisquer outros países existem uma grande porcentagem de ocorrências de casos de violência dentro da escola, tudo isso é decorrente de casos de violência dentro da escola, tudo isso é decorrente de casos de estrutura emocional ou familiar, o jovem desde que nasce é cercado pela criminalidade vinda de locais próximos de sua residência, essa bagagem influencia a vida desse jovem refletindo mais tarde no período escolar. Como no filme “Pro dia nascer

RELAÇÃO DOS CONSELHOS TUTELARES COM AS ESCOLAS DA RMR Introdução A importante figura do Conselho Tutelar (CT) foi concebida e instituída na legislação brasileira a partir do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei Federal n. 8.069/1990, que regulamenta o art. 227 da Constituição Federal de 1988 e estabelece, pela primeira vez, a proteção integral da criança e do adolescente como ser humano em desenvolvimento, sujeitos de direitos, credores de uma atenção especial, que

APRENDIZAGEM DA ESCOLA......12 5. SOBRE O USO DO UNIFORME..............................14 6. PONTUALIDADE E FREQUÊNCIA ÀS AULAS..........24 7. NORMAS PARA UMA BOA CONVIVÊNCIA............37 8. PROPOSTA PEDAGÓGICA.....................................21 9. ÁREAS DE ATENDIMENTO DA ESCOLA.................27 APRESENTAÇÃO Caro aluno, Este documento tem por objetivo orientá-lo a respeito das regras, normas e procedimentos gerais de…

Muitas, também, por medo, acabam mantendo em segredo e gerando mais sofrimento. Dentro deste contexto, trabalharemos este assunto com os alunos do ensino fundamental das escolas públicas do município de Concórdia, aplicando o projeto “PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL: FALAR É PRECISO”. Este projetoserá ofertado nas escolas, espaço, onde utilizaremos para aplicar estas ações. 1.2IDENTIFICAÇÃO DO MUNICÍPIO Concórdia é um município brasileiro do estado de Santa Catarina. Concórdia é o polo da

1 A CONTRIBUIÇÃO DA FOTOGRAFIA NA COMPEENSÃO DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA Écio Antônio Portes (DECED/UFSJ) eaportes@gmail.com Kamila Amorim (UFSJ) kamila.amorim3@gmail.com Eixo temático: Educação e Movimentos Populares Introdução: O presente trabalho tem como preocupação principal discutir uma hipótese sociológica que afirma que a presença da família no interior da escola é um elemento favorecedor das relações que a criança mantém com o estabelecimento escolar, visto aqui através do…

O QUE É PDE ESCOLA??? O PDE Escola é um programa de apoio à gestão escolar baseado no planejamento participativo e destinado a auxiliar as escolas públicas a melhorar a sua gestão. Para as escolas priorizadas pelo programa, o MEC repassa recursos financeiros visando apoiar a execução de todo ou de parte do seu planejamento. A ferramenta utilizada pelas escolas para realizar o seu planejamento é o PDE Interativo, um módulo disponível no SIMEC. O PDE Interativo foi desenvolvido com…

. . . . . . . . . ESCOLA BÁSICA DE ESCARIZ Escola Básica de Escariz PLANO DE EMERGÊNCIA . . . . . . . . . . A prevenção é o melhor remédio… Quadriénio 2009-2013 Plano de Emergência Vive em Segurança. 1 . . . . . . . . . Escola Básica de Escariz ÍNDICE CAPÍTULO I – Generalidades 1. Conceito de Plano de Emergência ………………………………………..….5 2. Razões para a elaboração de um Plano de Emergência …………….…5 3. Objectivos Gerais…

Escola de Ciência e Tecnologia Curso: SISTEMAS DE INFORMAÇÕES PROCESSO UNIFICADO Prof. Cláudio Santos Disciplina: DESENV. DE PROJETOS DE SISTEMAS – ENFASE EM O.O. – Prof. Cláudio Santos Escola de Ciência e Tecnologia Curso: SISTEMAS DE INFORMAÇÕES Visão Geral O RUP tem duas dimensões: • • o eixo horizontal representa o tempo e mostra os aspectos do ciclo de vida do processo à medida que se desenvolve. o eixo vertical representa as disciplinas, que agrupam as atividades

DESCRIÇÃO GERAL 8.1 CASOS DE USO 8.1.1 Lista de Casos de Uso 8.1.2 Lista de Atores 8.1.3 Diagrama de Caso de Uso 8.1.4.1 Caso de Uso: UC01 – Cadastrar Escola 8.1.4.2 Caso de Uso: UC02 – Cadastrar Aluno 8.1.4.3 Caso de Uso: UC03 – Cadastrar Responsável 8.1.4.4 Caso de Uso: UC04 – Cadastrar Curso 4 5 6 7 7 7 8 8 10 11 12 13 14 15 16 17 19 20 24 25 27 27 27 29 29 29 32 33 34 37 40 43 3 8.1.4.5 Caso de Uso: UC05 – Cadastrar Série 8.1.4.6 Caso de Uso: UC06 – Cadastrar Turma 8.1.4.7 Caso…