Caso Concreto Psicologia 03

BALENA MARIA ESTELA S. FACINA NÁDIA MARIA DE OLIVEIRA ZIEGLER JOVENS UNIVERSITÁRIOS DO MUNICÍPIO DE ASSIS/SP: Relações estabelecidas com o hedonismo na pós-modernidade Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de graduação em Psicologia apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: Profa. Ms. Gisele Gonçalves Melles de Oliveira. ASSIS 2010 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. 2 EDILZA…

tecnologia, estratégia, administração por objetivos – APO. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................03 ETAPA 1....................................................................................................................06 ETAPA 2 ................................................................................................................

Projeto de pesquisa apresentado como exigência para obtenção de conceito no trabalho Interdisciplinar do curso de Psicologia do 4º período pela Faculdade Ciências da Vida. Com interdisciplinaridade entre as matérias de: Psicologia da Personalidade e Psicologia Social. Orientação:

1. INTRODUÇÃO Com o aumento da violência, o cidadão brasileiro está acostumado a se deparar diante de crimes exagerados empregando o uso de armas de fogo, por parte de criminosos e em alguns casos por profissionais de Segurança Pública do país, ficando assim em muitos casos, a sociedade com uma sensação de insegurança e descontentamento com o ritmo considerável crescente, de crimes violentos . Inicialmente aspectos violentos, por pessoas que não possuem capacidade física e psicológicas

Dieime Reis Castoldi[c], Francieli Spessatto[d] Doutora em Psicologia (PUCRS), docente-pesquisadora e Coordenadora do Laboratório de Mensuração e Testagem Psicológica no curso de Psicologia da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Santa Cruz do Sul, RS - Brasil, e-mail: mrsilva@unisc.br [b] Acadêmica do Curso de Psicologia da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Santa Cruz do Sul, RS - Brasil. [c] Acadêmica do Curso de Psicologia da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC),…

Estudos de Psicologia 2003, 8(2), 221-234 221 Globalização, dilemas dos comuns e qualidade de vida sustentável: do que precisamos, o que podemos fazer, o que podemos conseguir?1 Charles Vlek Universidade de Groningen, Holanda Resumo Apresenta-se uma visão da ciência do comportamento sobre o desenvolvimento sustentável da sociedade a partir de uma perspectiva européia. A expansão do livre-mercado implica expressivas pressões sobre qualidades ambientais e sociais em muitos países.…

| FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊSCurso de Pedagogia | MÓDULO: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO – 80h ATENÇÃO! Todas as questões, obrigatórias e para saber mais, são objeto de estudo para os exames, ainda que não estejam valendo nota para os dossiês. UNIDADE 1 HISTÓRICO DA PSICOLOGIA Questões obrigatórias para o dossiê 1. De acordo com as diferentes ideias filosóficas apresentadas no texto, identifique o pensador

12, sem tab. A palavra resumo deve ser em arial tamanho 14, centralizada, maiúsculas e negrito. Essa síntese deve conter uma série de frases concisas e objetivas, não ultrapassando 500 palavras, seguido, logo abaixo, das Palavras-chave - no mínimo 03 (três) e no máximo 06 (seis) palavras-chave. Embora o resumo seja uma informação que consta logo no início do trabalho, ele, geralmente, é um dos últimos textos escritos, por se tratar, justamente, da idéia geral do TCC. O resumo deve contemplar as

Oliveira Santos. O objetivo deste estudo é incentivar o raciocínio lógico, detectar as falhas de cada método de ensino da tabuada, apontar os pontos positivos e negativos de cada método, a fim de poder analisar qual método de ensino se encaixa a cada caso. Ao realizar este estudo pretendemos ajudar a acabar com o velho método de decoração da tabuada e auxiliar a implantação de métodos que sejam baseados no raciocínio lógico, que incentivem o aluno a pensar. Se as pessoas que são…

desse processo. Como tal, a negociação é um repertório de comportamentos que inclui comunicação, vendas, marketing, psicologia, sociologia, firmeza e administração de conflitos. Sobretudo, significa ter uma nítida compreensão das nossas próprias motivações e das do outro lado. Um negociador pode ser um consultor, um comprador ou um vendedor, um cliente ou um fornecedor etc. Em todos os casos, a capacidade de negociação tem uma forte influência sobre a nossa capacidade de avançar, tanto…