Caso Concreto Historia Do Brasil Carta Floral

Profª Drª Maira Ferreira que possibilitam oportunidades para que os educadores protagonizem seu processo de formação continuada, não afastando-se da docência. -a todos e todas que não estão aqui nomeados, mas que de alguma forma fizeram parte desta história. Se o que o processo educativo faz não é despertar e fazer brotar os universos selvagens que moram em nós, mas antes espalhar herbicidas para depois plantar as sementes da monocultura (afinal de contas, cada corpo deve ser útil…

Jardim rebaixado Figura 24 - Plantação para um jardim de Lutyens Figura 25 - Maciço de flores Figura 26 - Foto de Man Ray com muro espelhado e os parterres Figura 27 - Villa Noailles, vista do jardim com os recortes no muro Figura 28 - Árvores de concreto na Exposição de Artes Decorativas de Paris, 1925 Figura 29 - Planta do jardim da casa Kallenbach Figura 30 - Desenho da área externa Figura 31 - Robert Delaunay, Disco simultâneo, 1912-13 Figura 32 - Plano do Jardim de Água e Luz Figura…

GOUVEIA JAPÃO: UMA HISTORIA DE SUPERAÇÃO Gabriela Caldeira Bezerra Larissa Ruiz de Freitas SÃO PAULO 2014 GABRIELA CALDEIRA BEZERRA LARISSA RUIZ DE FREITAS JAPÃO: UMA HISTORIA DE SUPERAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Ensino Médio, pelo Colégio Souza Gouveia. Orientador: Professor José Marcio dos Santos SÃO PAULO 2014 GABRIELA CALDEIRA BEZERRA LARISSA RUIZ DE FREITAS JAPÃO: UMA HISTORIA DE SUPERAÇÃO…

Pós-Graduação em Projeto e Planejamento da Paisagem. Esta monografia aborda a produção paisagística de Roberto Burle Marx (1909-1994) iniciando por uma breve introdução a historia do paisagismo, ao paisagismo brasileiro, ao paisagismo de Burle Marx e ao enfoque a duas obras realizadas no Estado de Santa Catarina. O estudo da história do paisagismo serve para identificar algumas características que foram referenciadas por Burle Marx em suas obras. Considerações sobre a paisagem…

influência do Romantismo ....................................................................................... 57 3.4 Transfiguração visionária ............................................................................................ 59 4. DNA DO BRASIL, HINO NACIONAL EM TUPI ............................................................ 61 4.1 A influência expressionista.......................................................................................... 61 4.1.1 O grupo…

socioambiental 23 2.3 PRODUTOS E SERVIÇOS 25 2.3.1 Descrição dos produtos e serviços da empresa, cardápio (deve ser elaborado um boneco obrigatoriamente) 25 2.3.2 Descrever os benefícios e diferenciais competitivos 25 2.3.3 Fichas técnicas 26 2.3.4 Carta de café e água, chá e combos, cardápio. 27 2.3.5 Tecnologias (automação, produção, conservação, transporte e distribuição) 28 2.4 ESTRUTURA E OPERAÇÕES 29 2.4.1 Recursos humanos: 29 2.4.2 Fornecedores de insumos e…

parentes, ou de professores locais, pastores, narradores de histórias e outros que viviam por perto e eram, provavelmente, muito parecidos com eles. (...) Hoje a mídia assumiu muitos dos papéis tradicionais de narradores de histórias, professores e mesmo pais. Com os meios de massa, o povo de uma nação inteira – ou, no caso particular de alguns livros, filmes, canções ou shows, o povo de todo o mundo – está ouvindo as mesmas histórias, ideias e valores. (2004, p. 284-285) A…

Santee e Iromar Maria Vilela. Acadêmicos: Sandro Ojeda Tasso (diagramação) e Anelise da Luz (revisão parcial). *A revisão lingüística e ortográfica é de responsabilidade dos autores. Capa: obras de Luis Edegar Costa (professor de estética e história da arte), Genésio Fernandes e Ovini Apoio Pró-Reitoria de Extensão/Rosa Maria Fernandes de Barros; e Editora UFMS. Editora da UFMS Impressão e Acabamento Editora UFMS Ficha Catalográfica preparada pela Coordenadoria de…

criarem ligações emocionais tão fortes por parte do ‘crente’. (GIDDENS, 1997, p.100) O que GIDDENS toma por tradição, embora seja associado à primeira vista a elementos abstratos (costumes, práticas, saberes), também pode ser aplicado a objetos mais concretos, como o patrimônio edificado de uma cidade. “A tradição implica uma visão privilegiada do tempo; mas também tende a exigir o mesmo do espaço.” (ibidem, p.101). Este “espaço diferenciado”, meio onde se desenvolvem as práticas…

.............................................................................................................4 1 – SÍTIOS NATURAIS TRANSFORMADOS PELO HOMEM...........................................................6 2 – OS JARDINS HISTÓRICOS NO BRASIL.......................................................................................9 3 – CONCEITOS BÁSICOS..................................................................................................................15 3.1 – Valores ....