Caso Concreto De Psicologia

Psicologia Genética e Educação 1. Professor Associado da Universidade de São Paulo (Ribeirão Preto). Piaget PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Marcus Vinícius Da Cunha1 Resumo: Este capítulo apresenta as concepções fundamentais da Epistemologia Genética de Jean Piaget, to2 mando essa teoria como um paradigma . Focalizando temas relativos ao 2. Termo cunhado por Thomas Kuhn desenvolvimento cognitivo e da sociabilidade, o capítulo expõe a visão de Piaget sobre a educação, discutindo as…

PSICOLOGIA NA PRÁTICA JURÍDICA: A CRIANÇA EM FOCO Acadêmicos: Alexander Correia, Camila Simões, Fábio de Paula Nunes da Silva, João Hélio Soares da Cruz, Lucilaine Reis Araújo, Tatiane Silva, Rodrigo Ferreira Barbosa e Wilma Pereira Mariano. Família: uma relação socioafetiva FAMÍLIA – Célula básica da sociedade (Art. 226 CF/88) Conceito: Designa-se por família o conjunto de pessoas que possuem grau de parentesco entre si e vivem na mesma casa formando um lar. Uma família tradicional é…

Características do Realismo Contemporaneidade. O realista valoriza a realidade que lhe é contemporânea. Retrato fiel das personagens. Na busca da verdade, o realista prefere retratar tipos concretos, vivos não- idealizados. Por coincidir com o desenvolvimento da psicologia, o Realismo, além de retratar, procura interpretar o caráter da personagem e os motivos de suas ações. É comum a caracterização de indivíduos que representam aspectos negativos da natureza humana: o avarento, o…

Psicologia do Trabalho Diferentemente das perspectivas tradicionais da psicologia, que assumem a existência de uma subjetividade do trabalhador na ausência de sua própria atividade de trabalho, postulando, por conseguinte, a possibilidade de uma análise da subjetividade dos trabalhadores, sem considerar o que realmente fazem e vivem, a Psicologia do Trabalho – oriunda dos estudos de Yves Clot (2006) –, tem balizado a subjetividade como “o continente escondido da atividade” (CLOT, 2006). Nesse

conhecimentos da Psicologia, com frequência, são utilizados pelo senso comum. A partir das alternativas abaixo, marque aquela que melhor descreve a apropriação que o senso comum faz do conhecimento da Psicologia. a- Esse menino é muito triste b- Aquela senhora está preocupada. C - A mulher gritava de forma histérica. d- A criança não estava satisfeita com o brinquedo e- O homem parecia gostar de seu trabalho R: Letra C 3- Caso…

Hoje, mais do que nunca, eles se voltam aos trabalhos de Vigotski. Suas ideias se tornaram tão firmemente estabelecidas na psicologia científica que elas são mencionadas como sendo usualmente conhecidas, sem referência aos trabalhos correspondentes ou sem ao menos mencionar o nome de Vigotski. Essa é a situação não somente na psicologia soviética, mas também na psicologia internacional. Em anos recentes os trabalhos de Vigotski foram traduzidos em inglês, francês, alemão, italiano,…

INTRODUÇÃO O tema do presente trabalho é “A TEORIA DE JEAN PIAGET” em que serão abordadas as ideias do teórico em relação à psicologia da educação, objetivando apresentar suas ideias referentes ao desenvolvimento humano e a aprendizagem. Este trabalho será dividido em quatro capítulos: No primeiro capítulo será tratado sobre o Teórico e sua formação. No segundo capítulo, serão levantados e identificados os princípios de sua teoria. Em seguida, no terceiro capítulo, serão identificados

O Que é a Psicologia do Trabalho? Considerações Iniciais No campo da ciência psicológica, o trabalho tem sido considerado uma das formas de significar a existência humana, a partir da transformação da natureza do próprio homem com suas experiências singulares a partir das atividades que desenvolve. É através do trabalho que o sujeito reconhece a si mesmo e, pela via desse movimento, reconhece o outro e produz subjetividade, que é um foco de estudo dessa área. Os primeiros…

ellenc.gs@hotmail.com, psicologia, 2º período vespertino. Existem inúmeros desafios na definição da pesquisa qualitativa a mais comum e polêmica relaciona-se a inseparabilidade do qualitativo e do quantitativo só usarmos o termo qualitativo confunde-se entre dois momentos do conhecimento, convertendo o momento de qualidade. O termo qualitativo tem como conceito alternativo as formas de quantificação que tem predominado no desenvolvimento das ciências sociais, e na psicologia de forma…

Sabemos que vários conhecimentos da Psicologia, com frequência, são utilizados pelo senso comum. A partir das alternativas abaixo, marque aquela que melhor descreve a apropriação que o senso comum faz do conhecimento da Psicologia. a- Esse menino é muito triste b- Aquela senhora está preocupada. c- A mulher gritava de forma histérica.(x) d- A criança não estava satisfeita com o brinquedo e- O homem parecia gostar de seu trabalho 3- Caso concreto: Sicrana…