Caso Concreto Adelia Mendes

participa dos debates sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica, por sua cultura colaborativa em prestar informações, dados e esclarecimentos necessários para a boa realização deste trabalho, durante os inúmeros eventos científicos da área: Adélia Maria Miglievich Ribeiro (UFES), César Augusto de Carvalho (UEL), Danyelle Nilin Gonçalves (UFC), Diego Greinert (UEL), Erlando Reses (UnB), Evelina Antunes de Oliveira (UFAL), Ezequiel Wesphal 3 (IFPR/Paranaguá), Fabson Calixto da…

DEFICIÊNCIA Durante boa parte da história humana, alguém que apresentasse alguma deficiência, não era visto como um ser humano, e sim como um ser abominável, a ponto de muitos terem sido excluídos da sociedade, a história relata que em muitos casos com a perda da própria vida ou passando por rituais dolorosos, em busca da cura e da salvação. Podemos verificar que por muito tempo àqueles que apresentavam algumas deficiências foram discriminados e privados do usufruto dos…

equipamento de lazer, localizado na periferia de São Paulo, desempenha entre os jovens que vivem em seus arredores. Foi realizada através da combinação das pesquisas bibliográfica, documental e de campo, e o modo de investigação utilizado foi o estudo de caso. A pesquisa bibliográfica baseou-se em levantamentos realizados nos sistemas de bibliotecas da Unimep, Unicamp, USP e nas ferramentas acadêmicas da internet (Google Scholar, Scielo, revistas científicas publicadas online), com…

Joaquim Nabuco, Ministerio de Educacao, Governo Federal, Recife, Brasil. Octubre 1994. p. 262. DESENVOLVIMENTO E NATUREZA: Estudos para uma sociedade sustentável Clóvis Cavalcanti (Org.) André Furtado, Andri Stahel, Antônio Ribeiro, Armando Mendes, Celso Sekiguchi, Clóvis Cavalcanti, Dália Maimon, Darrell Posey, Elson Pires, Franz Brüseke, Geraldo Rohde, Guilherme Mammana, Héctor Leis, Henri Acselrad, Josemar Medeiros, José Luis D'Amato, Maria Lúcia Leonardi, Maurício…

desejando que aprendam a crescer e viver felizes. Falando de meninos, do tempo em que eu o era, consigno a gratidão ao tio Celso, que me levava para passear de bicicleta, às tias Joselma, Joseü e Joselia, que tanto me protegiam, e às minhas avós, Adélia e Maria, que faziam comida maravilhosa, e doce de leite. Dedico sempre, e nunca em excesso, a meus pàis, Izequias e Josete, pessoas cujos ensinos e companhia são indispensáveis. Não me esqueço também de Izete, Daniel e Éder. O tempo …

eram raros os municípios que possuíam uma escola normal. Nas proximidades de Ribeirão Preto só havia estabelecimentos dessa natureza em Araraquara e Jaboticabal, mas, do ponto de vista geográfico, não eram localidades vizinhas do município, como era o caso de Sertãozinho e Cravinhos. Em geral, foram essas duas escolas normais que contribuíram para a formação de professores primários por mais de uma década em Ribeirão Preto pois, entre os anos de 1930 e 1944, não houve a instalação de…

as ondas não têm hora, morena De partir ou de voltar Passa a vela e vai-se embora Passa o tempo e vai também Mas meu canto ainda lhe implora, morena Agora, morena, vem Inúmeras matérias de jornal atribuem à psicanalista e socialite Eleonora Mendes Caldeira o status de inspiradora dessa música. Uma das poucas vezes em que Chico falou publicamente sobre o assunto foi no DVD À flor da pele: 39 Todo mundo gosta [...] de querer ligar canções ou obras à vida de seus autores, o…

Tristan McCowan, Institute of Education, University of London Ana Magnólia Mendes, Universidade de Brasília Tatiana Whately de Moura, Universidade de São Paulo Maria Luisa Mendes Teixeira, Universidade Mackenzie/SP Elaine Unterhalter, Institute of Education, University of London Mauro Rehbein, Universidade de Brasília Valeska Zanello, Universidade de Brasília Flavia Carvalho, Universidade Federal de Minas Gerais Alexandre Mendes Cunha, Universidade Federal de Minas Gerais Alessandra Maia…

de oferecer elementos para a análise da Lingüística geral; o trabalho de descrição de uma língua pode estar preocupado em produzir uma gramática ou um dicionário, com o objetivo de dotá-la de instrumentos para sua difusão na forma escrita, como no caso de línguas indígenas, africanas ou outras que ainda não circulem no meio escrito. No século XIX os lingüistas preocuparam-se com o estudo das transformações por 16 que passavam as línguas, na tentativa de explicar as mudanças…

manual –, enriqueceram sobremaneira o seu conteúdo: DIADEMA Dorival Alves Wagner Vieira Janicas FORTALEZA Edísio Jatai Cavalcante Filho VOLTA REDONDA Fernando Luiz G. Chaves Jorge Alves FOZ DO IGUAÇU Adélia Maria Giuliani Ivatan Batista dos Reis José da Mata e Souza Sandra Melo BETIM Eduardo Santos Mendes Maurício Cleber Marinho Agradecimentos dos autores Agradecimento especial ao engenheiro Ernesto Fernandes Ferreyra Ramirez, que nos auxiliou muito com suas pesquisas e idéias para a…