Caso Concreto 2 Psicologia

Professor, Criança, Desenvolvimento e Aprendizagem Professora Socorro Bastos Pedagogia – Noturno Psicologia Evolutiva Belém- PA 2015 Equipe: 1. Andreia Stefany Pereira Gomes. 2. Driele da Silva Matos 3. Gabriel Nonarkys Silva de Miranda 4. Marcela Barbosa da Silva 5. Márcia Maria Braga Batista. 1 INTRODUÇÃO E HISTÓRICO DA PSICOLOGIA EVOLUTIVA. A psicologia evolutiva tem como base de estudo as mudanças que ocorridas ao longo de todo processo de…

de uma verdadeira “escola” de Psicologia Social no Brasil, conhecida como “Psicologia Social laneana”, ou “Escola de São Paulo” (Sawaia, 2002, p.37). A abordagem à Psicologia Social proposta por Lane, denominada Psicologia crítica sócio-histórica, caracteriza-se por considerar a dialética sócio-cultural como constitutiva do ser humano, ao mesmo tempo enfatizando a força transformadora e criadora da consciência. De inspiração marxiana, e de mãos dadas com a Psicologia da Libertação de…

apresentado ao Departamento De Educação – De, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN, sob avaliação parcial da Disciplina: Psicologia da Educação I, com a orientação da Professora Ma. Maria Gorete Paulo Torres. PATU-RN 2014 A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO SEGUNDO JEAN PIAGET Jean Piaget, biólogo suíço, especializou-se em psicologia, onde viu a possibilidade e a realização de experimentos sobre o funcionamento da mente. Além disso, foi um dos mais…

CASO CONCRETO 1 – REY RAMOS 1. No texto que retrata a história de Rey Ramos, responda: a. Como Rey Ramos passou das ruas perigosas para uma faculdade de renome, concretizando seu futuro médico? Após decepcionar sua mãe por ter sido expulso da escola, ele sentiu vergonha dele mesmo e ficou motivado e determinado a mudar de vida. Mudou suas atitudes, se empenhou na nova escola e aceitou o desafio de uma professora para ingressar na Universidade de Havard, e…

PLANO DE AULA 2 Caso Concreto: A partir dos estudos desenvolvidos em sala de aula a respeito do índice de Desenvolvimento Humano, podemos citar e fazer comparações, de como se posiciona a psicologia, por exemplo, diante do tema. O IDH é medido pela utilização de critérios como, grau de escolaridade (que consiste em analisar a média de anos de estudo da população adulta; A expectativa de vida escolar e o tempo em que uma criança permanece matriculada em uma instituição de ensino.);…

Quais as principais teorias da psicologia no século XX? Behaviorismo ou Teoria S-R (Stimuli –Respond / Estímulo – Resposta)- Nasce com Watson, nos Estados Unidos e tornou-se importante por ter definido o fato psicológico de modo concreto, a partir da noção de comportamento. Gestalt- Nasce na Europa e, postula a necessidade de se compreender o homem como uma totalidade. Psicanálise- Nasce com Freud, na Áustria, a partir da prática médica, recupera para a Psicologia a importância da…

SUPERIOR DE PEDAGOGIA 2 SEMESTRE ELLEN BERTI JERONIMO RA 8136742281 GISELE FELISBERTO DOS SANTOS RA 7598617251 MARINETE PEREIRA DA SILVA RA 7534605990 VNIA MARIA DE SOUZA RA 7981569320 VERNICA OLIVEIRA NABARRETE RA 6749354777 PSICOLOGIA DA EDUCAO…

Caso concreto 1 1 –Uma questão interessante que, por certo, merece destaque no estudo do surgimento da psicologia como ciência no século XIX, na minha opinião, trata -se da subjetividade privatizada. No excelente trabalho Psicologia? Uma (nova) introdução, dos professores Luís Cláudio Mendonça Figueiredo e Pedro Luiz Ribeiro de Santi, deparamos-nos com duas. Condições (fundamentais) para o conhecimento científico da psicologia: uma experiência clara da subjetividade privatizada e a…

símbolo: a teoria de Henri Wallon sobre a formação simbólica From gesture to symbol: the theory of Henri Wallon about symbolic formation Dener Luiz da Silva* RESUMO Henri Wallon, filósofo, médico e psicólogo francês, contribuiu para a psicologia não apenas com uma teoria da emoção ou ainda com suas discussões e divergências com Jean Piaget. Dentre suas contribuições pouco discutidas estão sua teoria sobre a inteligência, suas discussões sobre a origem e o desenvolvimento do…

Watson e o Behaviorismo John Watson é considerado o pai da psicologia científica ao demarcar-se de forma radical de toda a psicologia tradicional, que tinha por objecto o estudo da consciência e por método a introspecção. Watson não nega a existência da consciência, nem a possibilidade de o indivíduo se auto-observar, Mas defende, contudo, que a análise dos nossos estados de espírito, bem como a procura das causas de cada um deles, só interessam ao sujeito na sua vida pessoal.…