Cartografia Na Escola

produzidos pela cartografia no cotidiano. Ao consultarmos um guia de mapas de ruas, nas aulas de geografia da escola, no aparelho de GPS (Global Positioning System) do automóvel e em outras situações, estamos em contato com esta ciência que atua, principalmente, na elaboração e interpretação de mapas. Portanto, a cartografia é uma ciência voltada para a elaboração de mapas, unindo conhecimentos científicos, técnicos e artísticos. História – Carolzinha Podemos dizer que a…

Palmas-TO MAIO/2015 Introdução Não percebemos, mas utilizamos as informações e conhecimentos produzidos pela cartografia no cotidiano. Ao consultarmos um guia de mapas de ruas, nas aulas de geografia da escola, no aparelho de GPS do automóvel e em outras situações, estamos em contato com esta ciência que atua, principalmente, na elaboração e interpretação de mapas. Portanto, a cartografia é uma ciência voltada para a elaboração de mapas, unindo conhecimentos científicos, técnicos e…

construção de um mapa, pois a construção de um mapa pela criança vai se da segundo os seus conhecimentos na representação do espaço junto com os ensinos dos conceitos cartográficos. Um grande problema segundo a autora é falta da tradição da teoria de cartografia no currículo de formação dos professores nas series iniciais, por esse motivo os professores estão usando praticas distintas no ensino do mapa, e ela da os exemplos, que são a construção de maquetes, analise de fotografias a…

cartográfica ao sistema de informação geográfica. Elaboração de treinamentos técnicos e controle dos indicadores de resultados. Supervisão e definição da logística das equipes de trabalho, identificando novas metodologias e tecnologias em agrimensura e cartografia. 1.1 Introdução Os principais fatores criadores da condição geotécnica são: a rocha e solo, água, condição geomorfológica e fenômeno geodinâmico. Um mapa fornece uma melhor idéia de um ambiente geológico. quando incluir…

materiais Construção e reprodução de materiais em relevo - materiais utilizados: Alternativos: alumínio, papel carbono, papel de seda, caneta sem tinta, carretilhas, espátula, símbolos pontuais, etc. A colagem também é um excelente aliado da cartografia tátil principalmente para educadores em geral que não possuem muitos recursos financeiros ou desconhecem de técnicas para testar novos métodos Outro aliado é a maquina de Thermoform, movida a calor e a vácuo, pode ser usada…

colocados em circulação nos ambientes escolares por meio de práticas docentes deliberadas, que incluem em si próprias a escuta a estes saberes. Em O Ensino de Cartografia Que Não Está No Currículo: Olhares Cartográficos, “Carto-Fatos” e “Cultura Cartográfica”, Jörn Seemann expõe um breve panorama do ensino de cartografia nas escolas brasileiras, citando obras como Alfabetização Cartográfica e o Livro Di¬dático (PASSINI, 1990) e “aquele pequeno livro cor-de-rosa” intitulado O Espaço Geográfico:

CARTOGRAFIA TÁTIL E ESTÍMULO MUSICAL, POSSIBILIDADES NO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA CRIANÇAS CEGAS . Resumo Baseado na Constituição de 1988 e em inúmeros documentos que a corroboram, a inclusão de pessoas com deficiência nas escolas do ensino comum é cada vez mais visível e traz consigo a necessidade de se (re) pensar as práticas educativas. Tendo em vista os pressupostos que todo indivíduo deve ter acesso ao currículo e sua permanência garantida nos espaços escolares, o estudo…

sobrevivência. Diversos povos como os esquimós, astecas e babilônicos construíram uma cartografia fantástica em seu tempo histórico, No oriente a China praticamente era toda mapeada muito antes de qualquer europeu pisar em suas terras, a produção cartográfica desses povos foi de fundamental importância para o estudo das técnicas cartográficas e seus avanços. Os gregos deram contribuições fantásticas à cartografia ocidental, Heródoto, Estrabão, Alixamandro de Mileto, Hecateu, Erastótenes,…

Apresentação O Fórum Estadual de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil propõe à Comissão Municipal do PETI – Guarulhos, uma parceria na consecução do projeto “Comunidade e Escola: Criança não trabalha”. Fruto da preocupação do Fórum Estadual em promover o empoderamento das comissões municipais no combate ao trabalho infantil, o projeto prevê a formação de professores da rede pública e educadores de organizações da sociedade civil na perspectiva de inserir a temática do trabalho

habilitar a fazer as conexões entre a teoria e a prática apresentadas pelos mapas. Portanto, para que o aluno possa compreender o mapa, o professor deve ter bem assimilados os fundamentos nos quais estão calcadas as primeiras noções relacionadas à Cartografia. O presente artigo tem o objetivo de dar esse suporte ao professor. Palavras-chave: Alfabetização Cartográfica; Mapa; Localização. FOUNDATIONS OF CARTOGRAPHIC LITERACY IN THE TEACHING OF GEOGRAPHY ABSTRACT Understanding the map so…