Cartografia Escolar Anos Iniciais

educação. O ISP passa a Universidade em 1995 com aprovação dos Estatutos, ao abrigo do Decreto 13/95, de 25 de Abril (UP, 2010, p. 19-20) No que se refere a revisões/reformas curriculares, a Universidade Pedagógica passou por duas em menos de 10 anos, o que fez com que, em 2004, entrasse um currículo novo, sendo este substituído por outro em 2010. Este processo resultou na reestruturação dos planos curriculares de todos os cursos. Em termos gerais, existe preocupação por parte da…

16 7.1.1 ORGANIZAÇÃO DA CARGA HORÁRIA: EDUCAÇÃO INFANTIL .................................. 17 7.1.2 ITENS DO PROJETO DE AULA ........................................................................... 19 7.2 MODALIDADE ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS) ............................................ 21 7.2.1 ORGANIZAÇÃO DA CARGA HORÁRIA: ENSINO FUNDAMENTAL .............................. 21 7.2.2 ITENS DO PROJETO DE AULA ........................................................................

PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA? INTRODUÇÃO A Educação Física é uma disciplina de grande importância no currículo escolar, pois a mesma possibilita o desenvolvimento integral do aluno , assim como a socialização , a vida saudável e a cooperação, através de práticas recreativas e esportivas. Desse modo, o professor de Educação Física, dentro ou fora do ambiente escolar, é responsável por promover tais possibilidades de desenvolvimento aos alunos. “Cabe ao professor realizar…

diretamente às nossas necessidades de sobrevivência. Guardemos essa reflexão, considerando que a ela voltaremos reiteradamente no transcorrer desses referenciais. Voltemos a refletir sobre nossos antepassados. Imaginemos que no transcorrer de milhares de anos a construção dos caminhos e o reconhecimento das formas que o indicavam (por exemplo: naquela pedra redonda se inicia o caminho para o riacho, enquanto o daquele tronco caído me permitirá chegar ao lugar da caça, e assim por…

repercussões desses processos para os docentes e em especial para o ensino da Geografia. Esta se baseará nas discussões sobre os possíveis diálogos e/ou conflitos entre os saberes pré-construídos que os alunos trazem para a sala de aula e a Geografia escolar. Palavras-chave: ensino-aprendizagem, EJA, docentes, Geografia, saberes, alunos. Introdução Na UFMG, os projetos voltados para a rescolarização de jovens e adultos, em seus estados incipientes, foram estruturados por…

de educação voltados para a série em que o estágio acontecerá. O estágio supervisionado no qual está sendo analisado, foi realizado na área de Geografia, na Escola Estadual Professor José Ignácio de Souza. Os discentes acompanharam as aulas do 1° ano do Ensino Médio, tendo a duração de 88 horas em sala de aula e 4 horas dedicadas á preparação da regência. A escola em que aconteceu o estágio supervisionado localiza-se em um bairro central da cidade de Uberlândia e é uma das maiores…

Supervisionado do curso de Licenciatura em Geografia, para as séries de 1° ao 3° ano do Ensino Médio, no período de 01 de setembro a 04 de dezembro de 2012. O estágio foi realizado numa escola onde o ambiente físico é favorável aos estudantes e ao professor estagiário, para realizarem as tarefas que enriqueceriam seus currículos a fim de prepararem-se para uma vida social e profissional como docente. Professora há seis anos no mercado de trabalho, e agora quase Licenciada em Geografia,…

em agosto de 2007 na residência da Sra. Amélia Cardoso Reis, membro da comunidade ribeirinha da costa do Combu, funcionando com duas turmas multisseriadas do Ensino Fundamental, organizadas em Ciclos, assim especificados: CI – 1º 2º e 3º anos e CII – 1º e 2º anos. No início de 2008, com a demanda de pais/responsáveis a procura de vaga, nesta Unidade, houve a necessidade de um espaço maior para acomodação dos alunos. Então a líder comunitária Sra. Maria Auxiliadora Natividade da Trindade…

e entrevistamos a Professora Elenir Maria de Sousa que neste momento estava na sala dos professores para planejamento; Trabalho na Escola Mundo Mágico há quatro anos, sou pedagoga de formação e de coração, uma das rotinas escolar qe considero mais importante é o dialogo entre professor/ aluno, penso que essa situação salva um ano escolar. Pois se houver esta ligação haverá respeito pois este esta em falta hoje nas escolas. Com toda certeza gostaria que os alunos e professores se…

UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, referente a dependencia do 5º semestre para as disciplinas: Fundamentos e Metodologias do Ensino de História, Fundamentos e Metodologias do Ensino da lingua Portuguesa, Organização do Trabalho Docente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia, sob a orientação das Professoras Cyntia França, Juliana Fogaça Simm, Edilaine Vagula e Josilaine…