Cartografia Do Trabalho Docente

na educação e que não se percebe nenhum envolvimento em relação a trabalhar com pesquisas, houve a dúvida e a necessidade de investigar os motivos que induzem nossos professores a essa realidade. Quais os motivos e conflitos existentes nesse corpo docente que induzem a um forte sentimento de pessimismo e negatividade. Para que consigamos mobilizar e valorizar o nosso profissional relacionado com questões gravíssimas do estudo do meio precisou conhecer e temos como ponto de Partida a…

os resultados e análises parciais do projeto Elaboração de mapas participativos do bairro Senhor dos Montes – São João del-Rei – MG. Os procedimentos metodológicos consistem em: a) elaboração de base de dados cartográficos em meio digital; b) Trabalho de campo e c) coleta de dados primários para geração de mapas participativos que representem as áreas de conflitos urbanos. Os resultados indicam a presença de residências em áreas de encostas e voçorocas. Indicam, ainda, que os moradores não

entrosamento com suas comunidades. Deveria ser, de fato, uma contínua prestação de serviços e de ajuda para atender as contínuas necessidades especiais que surgem na escola”. (BRASIL, 1997). Segundo CARVALHO (2008), a prática docente para a Educação inclusiva determina a necessidade de muitas revisões, porém nem sempre estas são contempladas quanto à viabilização dos recursos necessários para que realmente se efetivem. Este fato é vivenciado principalmente quando…

Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Instituto de Geociências e Ciências Exatas Campus de Rio Claro Cartografia Escolar e Inclusiva: Globo terrestre e aplicação tátil. Felipe Bution de Oliveira 5°ano Geografia Noturno Profa. Dra. Maria Isabel C de Freitas Rio Claro 2014 Apresentação A imagem do globo terrestre

V.M (Org.). Linguagens, Espaços e Tempos no Ensinar e Aprender (X ENDIPE). RJ: DP&A, 2000 (147-163).A relação teoria-prática na formação do educador 22 FIORENTINI, D. & SOUZA e MELO,G.F. Saberes docentes: Um desafio para acadêmicos e práticos. In: GERALDI, C. (org.) Cartografias do trabalho docente: Professor(a)-pesquisador(a). Campinas: Mercado das Letras, ALB, 1998, p. 307-335 apud LELIS, I.A. Do Ensino de Conteúdos aos Saberes do Professor: Mudança de Idioma Pedagógico?…

atuação de ensino-aprendizagem somente em espaços escolares formais, esse procedimento atravessa os muros da escola, para diferentes e diversos setores como: ONGs, família, trabalho, lazer, igreja, sindicatos, clubes, etc. Faculta-se atualmente devido às mudanças ocorridas um novo cenário para a educação, dando uma cartografia significante à educação não formal. O pedagogo, na sociedade em que vivemos passa a atuar como educador social em empresas, hospitais, ONGs, associações,…

Universidade Federal de Pernambuco – UFPE Centro de Tecnologia e Geociências – CTG Departamento de Engenharia Cartográfica – DECart Curso de Engenharia Cartográfia FÁBIO GOMES DE LIMA PLANO DE REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA DO ASSENTAMENTO HABITACIONAL NA ÁREA DE DOMÍNIO DA UNIÃO DO PARQUE HISTÓRICO NACIONAL DOS GUARARAPES – PE Recife 2013 FÁBIO GOMES DE LIMA PLANO DE REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA DO…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA Curso de Pedagogia Pesquisa e Prática Pedagógica - Contexto escolar - Cartografia da Escola Santa Vitória do Palmar Outubro 2012 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA Pesquisa e Prática Pedagógica - Contexto escolar - Cartografia da Escola Trabalho apresentado na disciplina pesquisa e prática pedagógica no curso de pedagogia como avaliação da disciplina, ministrada pela prof.ª dr.ª Maria Cristina…

M. (orgs). Cartografia do trabalho docente: professor(a)-pesquisador(a). Campinas, Mercado de Letras?ABL, 1998. PP. 207-236. Professor de Formação de Professores da Educação da Universidade de Wisconsin, Madison, EUA. Recebeu seu Ph. D. em 1976 pela Syracuse University em Psicologia Educacional. Entre suas obras, destaca-se A formação reflexiva de professores: idéias e práticas (Lisboa: Educa, 1993). Publicou o primeiro artigo sobre a idéia de prática reflexiva na formação docente, em 1981 no

visualizar paisagens e cidades em três dimensões e acessar muitas outras informações sobre algum local de interesse, o Google Earth vem contribuindo para o surgimento de um pensamento mais espacial para enfrentar os desafios globais O objetivo deste trabalho é apresentar a importância de uma das técnicas de geotecnologias mais utilizadas atualmente, as imagens satélite, especificamente como recurso para utilização pedagógica em sala de aula através do Google Earth. Devido ao avanço…