Carater Historico Do Processo Educativo

filhos de classes operatórias, que era ofertado em creches de caráter assistencialista e com função compensatória exercida por profissionais que tinham magistério. E o outro baseado no modelo de jardim de infância, função exercida por profissionais que tinham concluído o curso normal. Cabe lembrar que o termo jardim de infância não é mais utilizado desde a década de 1970. O objetivo desse trabalho é construir o percurso histórico da educação infantil: considere que nesta…

educação Na obra Educação e Sociologia, Durkheim persegue três objetivos. Primeiramente, definir o fenômeno educativo demonstrando seu caráter social. Em segundo lugar, discutir a natureza da pedagogia, objetivando dirimir as confusões conceituais acerca de seu caráter científico. E, por último, demonstrar a importância dos estudos sociológicos em educação. Ao tentar definir o fenômeno educativo, o autor parte da crítica às concepções idealistas e utilitaristas, desconstruindo…

que participam do processo educativo (tais como estudantes, professores, pais, coordenação pedagógica). Nesse sentido, a discussão sobre qualidade da educação implica o mapeamento dos diversos elementos para qualificar, avaliar e precisar a natureza, as propriedades e os atributos desejáveis ao processo educativo, tendo em vista a produção, organização, gestão e disseminação de saberes e conhecimentos fundamentais ao exercício da cidadania e, sobretudo, a melhoria do processo…

atividade material e ao intercâmbio material; [...] os homens são produtores de suas representações, de suas ideias etc., mas os homens reais e ativos [...]. A consciência jamais pode ser outra do que o ser consciente e o ser dos homens é seu processo de vida real. (Marx & Engels, 1986, p. 36-37, grifo meu) Essa compreensão conduz-me ao pressuposto de que os sentidos e significados do trabalho resultam e constituem-se como parte das relações sociais em diferentes épocas…

FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA PEDAGOGIA CRÍTICO-SOCIAL (perspectiva histórico-cultural) José Carlos Libâneo Universidade Católica de Goiás - Brasil 1. Pedagogia crítico-social: breve histórico de uma corrente pedagógica A formulação da pedagogia crítico-social no Brasil está diretamente ligada ao período de abrandamento do regime militar, a partir de 19801. A retomada do movimento sindical em 1978, os indícios de esgotamento do poder militar e a rearticulação das…

o campo do conhecimento que se oculpa do estudo sistemático da educação, isto é do ato educativo, da pratica educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da configuração da atividade humana. (p.30) A pedagogia e as ciências da educação A pedagogia não é, certamente, a única área cientifica que tem a educação como objeto de estudo e a pedagogia que pode postular o educativo propriamente dito e ser ciência integradora dos aportes das demais áreas.(p.37)…

PEDAGOGICO SENDO REVIGORADO A CADA DIA Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura Plena em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação à Distancia,Comunicação e Linguagem,Metodologia Científica,Processo Educativo no Contexto Histórico e Filosófico. Prof. Bernadete L. Strong Edilaine Vagula Juliana Fogaça Márcia Bastos de Almeida Melina Klaus Okçana Baltini Rio Verde 2014 SUMÁRIO…

Inicialmente a autora aborda a questão histórica da relação dos movimentos sociais e a educação e seu elo em comum, que seria a cidadania. No primeiro capítulo é apresentado um pequeno histórico a respeito da concepção de cidadania, a partir da análise dos diversos períodos históricos. No liberalismo, apenas os proprietários (burgueses) possuíam direito à total liberdade e à cidadania, sendo que a classe trabalhadora não era vista como cidadã. A autora destaca também que, para o…

específicas incluem-se “a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando”,3 a serem desenvolvidas por um currículo que destacará a educação tecnológica básica, a compreensão do significado da ciência, das letras e das artes; o processo histórico de transformação da sociedade e da cultura; a língua portuguesa como instrumento de comunicação, acesso ao conhecimento e exercício da cidadania.4 * Doutora em Educação. Diretora de Ensino Médio da Secretaria de Educação Média e…

privado, é um órgão de representação dos pais e profissionais do estabelecimento, não tendo caráter político partidário, religioso, racial e nem fins lucrativos, não sendo remunerados os seus Dirigentes e Conselheiros, sendo constituído por prazo indeterminado. Quem faz parte - A Associação de Pais , Mestres e Funcionários é um órgão formado por membros de toda a comunidade escolar envolvidos no processo educacional, igualmente responsáveis pelo sucesso do desempenho da Escola Pública,…