Característica De Indiferenciação

ausência da função semiótica é a principal característica deste período. A inteligência trabalha através das percepções (simbólico) e das ações (motor) através dos deslocamentos do próprio corpo. É uma inteligência iminentemente prática. Sua linguagem vai da ecolalia (repetição de sílabas) à palavra-frase ("água" para dizer que quer beber água) já que não representa mentalmente o objeto e as ações. Sua conduta social, neste período, é de isolamento e indiferenciação (o mundo é ele).…

A ausência da função semiótica é a principal característica deste período. A inteligência trabalha através das percepções (simbólico) e das ações (motor) através dos deslocamentos do próprio corpo. É uma inteligência iminentemente prática. Sua linguagem vai da ecolalia (repetição de sílabas) à palavra-frase ("água" para dizer que quer beber água) já que não representa mentalmente o objeto e as ações. Sua conduta social, neste período, é de isolamento e indiferenciação (o mundo é ele). …

individuo pressupões a capacidade de comunicar com outrem, ou seja de fazer ato social. “o despertar do conhecimento é devido à perceção do outro” Freud. A criança após ter ultrapassado a indiferenciação primitiva, aprende a identificar o outro e só depois a identificar-se a si própria. A família é assim muito importante no processo da socialização pois, esta representa um grupo cultural, que não permite á criança um contacto com…

percepções e as ações através dos deslocamentos do próprio corpo. Neste período a criança não possui representação mental, ou seja, para eles os objetos só existem se estiverem em seu campo visual. A conduta social, neste período, é de isolamento e indiferenciação, onde o mundo se volta inteiramente a própria criança (o mundo é ela) (FERREIRA, 2009). O estágio pré-operatório vai mais ou menos dos dois anos aos sete anos de idade. O grande avanço cognitivo nesta fase do desenvolvimento é…

MATRIZ DE IDENTIDADE O suborno, a coação e a experiência que na primeira fase exemplifica a relação da criança com as pessoas e coisas a sua volta, são as características da matriz de identidade. Esta matriz de identidade cria o fundamento para as primeiras arendizagens emocionais da criança (J.L. Moreno, Psychodrama, v. 1, Beacon House, 1979, pág. 61) Esses conceitos mencionados acima, segundo Moreno, são de extrema importância para o entendimento do desenvolvimento…

pessoa e outro, com isso se desenvolve os grupos sociais de diversos tipos e consequentemente na interação deste grupo. Este será o objeto do presente trabalho, onde será possível a identificação dos diversos grupos sociais, definições, tipos e características. DEFINIÇÃO Forma básica de associação humana. É constituído por pessoas que mantém um laço de afinidade por possuírem objetivos comuns e realizarem ações conjuntas. É toda reunião de duas ou mais pessoas associadas pela…

Sensório-motora: Do nascimento aos 2 anos , aproximadamente. A ausência da função semiótica é a principal característica deste período.É uma inteligência iminentemente prática. Sua linguagem vai da ecolalia (Repetição de sílabas) a palavra frase ( água para dizer que quer beber água) já que não representa mentalmente o objeto e as ações . Sua conduta social neste período , é de isolamento e indiferenciação (o mundo é ele). 2ª- Etapa Pré Operatória : Dos 2 anos aos 4 anos…

desenvolvimento da linguagem, vê-se que é comum até os sete anos as crianças não saberem discutir entre elas e se limitarem a apresentar afirmações contrárias. Acontece de falarem a si mesmas durante a realização de atividades e brincadeiras. Esta característica tem a função de auxiliar a ação imediata. Em jogos coletivos, costumam submeterem-se às mesmas regras e ajustam seus jogos individuais aos dos outros. A inteligência não é mais apenas senso-motora ou prática em virtude da…

ausência da função semiótica é a principal característica deste período. A inteligência trabalha através das percepções (simbólico) e das ações (motor) através dos deslocamentos do próprio corpo. É uma inteligência iminentemente prática. Sua linguagem vai da ecolalia (repetição de sílabas) à palavra-frase ("água" para dizer que quer beber água) já que não representa mentalmente o objeto e as ações. Sua conduta social, neste período, é de isolamento e indiferenciação (o mundo é ele). …

simbiose afetiva o bebê está dentro de uma situação de dependência no meio que é envolvido . A criança depende do adulto para sobreviver, caracterizando o que Wallon denominou simbiose fisiológica, uma situação em que se configura uma total indiferenciação entre as diversas necessidades fisiológicas e as diferentes formas de satisfaze-las. A criança não consegue diferenciar as sensações nem formas de satisfação. E também nessa fase que o movimento ocupa lugar destaque para a teoria…