Caracterização Da Turma

com essa prática que aprendemos a nos comportar como futuras docentes. Este trabalho de estágio foi realizado por Vanda e Marli nos dias 22, 27, 28 e 29 de junho de 2011, acompanhadas pelo pedagogo Istalhin smitek e a professora regente da turma Ivone O Ensino da Escola é composto de - Educação Infantil e Ensino Fundamental, médio e na Educação de Jovens e Adultos. Este estágio tem o objetivo de reconhecer o trabalho do professor, respeitando e observando suas…

00 CAPÍTULO I.........................................................................................................00 Caracterização da Escola...................................................................................... 00 CAPÍTULO II.......................................................................................................00 Caracterização da Turma.......................................................................................00 CAPÍTULO…

............................................ 6 2.3 Descrição e Análise Reflexiva das Atividades de Estágio Supervisionado............ .3.1 Caracterização dos Espaços de Observação ....................................................... 2.3.2 Caracterização dos Profissionais que atuam na Escola Estagiada .................... 2.3.3 Caracterização da Turma Estagiada ............................................................ 2.3.4 Perfil do Professor Observado durante o Estagio Supervisionado

ANEXO F – ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO – ESTÁGIOS II E III 1 Caracterização da Instituição em relação à Educação Básica Organização: turnos de funcionamento e respectivos horários, total de turmas para cada nível/ modalidade de ensino atendido, média de alunos por turma, média da faixa etária por turma, quantidade de funcionários, existência de equipe de apoio (psicopedagogos, psicólogos, médicos, fonoaudiólogos), em quais situações os pais se dirigem à escola. Infraestrutura: descrição…

TAUBATÉ 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................................ 2 CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO................................................. 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA............................................. 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA....................................................... 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA…

ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO – Estágio I 1 Caracterização da Instituição em relação à Educação Básica: Organização: turnos de funcionamento e respectivos horários, total de turmas para cada nível/modalidade de ensino atendido; média de alunos por turma; média da faixa etária por turma; quantidade de funcionários, existência de equipe de apoio (psicopedagogos, psicólogos, médicos, fonoaudiólogos); acesso dos pais é restritos a dias previamente agendados. Infraestrutura: descrição dos…

no período de 10/05/2011 a 14/06/2011 nas turmas da Educação de Jovens e Adultos do 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio. A equipe pedagógica da instituição nos recebeu com muita atenção e disponibilidade para esclarecer nossas dúvidas, visto que a mesma realizava um projeto institucional que possibilitava autonomia e a importância da convivência, através deste projeto nosso grupo pôde observar a criatividade e as habilidades de cada aluno. 2- Caracterização dos espaços de observação: …

Silva. Curso: História Rio de Janeiro Abril de 2013 SUMÁRIO 1- Introdução..................................................................................................01 2- caracterização da escola..........................................................................02 3- caracterização da turma observada........................................................03 1. INTRODUÇÃO …

3 tratamento desigual por motivo de convicção filosófica, política, ou religiosa, bem como qualquer preconceito de classe ou de raça. O professor da turma estagiada respondeu-nos que a concepção de ensino que ele adota, depende da turma para qual ele esteja selecionando. 4 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS

poética, afetuosa e participante. ” Cecília Meireles SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO …........................................................................................ 05 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA 2.1.CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA …............................................................ 05 2.2.CARACTERIZAÇÃO DA TURMA …............................................................ 06 3. DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS…