Caracteristicas Aprendizagem

conjunto de características que recebemos pela influência do meio. Mas a hereditariedade consiste apenas em herdar um organismo, que conforme o tempo, nos ajuda a interagir com o ambiente, sendo ele físico ou social, tendo grande importância no desenvolvimento do comportamento humano. Já a inteligência, não vem hereditariamente, vem sofrendo continuas interferências do meio em que habita, podendo ser rico ou pobre de informações físicas e/ou sociais. Sendo que o sujeito herda as…

momento da apresentação, houve a tentativa de aproximação individual e, depois, o caráter polissêmico da linguagem frui para garantir um caráter coletivo de construção de conhecimento. Design do Material Didático para a Educação On-line 8 aprendizagem eficientes ou, pelo menos, desencadeadoras de construção de conhecimento nos cursos que iremos oferecer. Além disso, precisamos ficar atentos aos processos didáticos do material que vamos empreender em um curso. Segundo o…

Construtivismo não como uma receita, mas como uma referência que auxilia o professor a refletir sobre a sua prática pedagógica e em como se aprende e se ensina. Desta forma, percebe-se a necessidade de que os docentes compreendam que os conteúdos da aprendizagem são produtos sociais e culturais, e o professor é o agente mediador entre indivíduo e sociedade, e o aluno um aprendiz social. É importante entender que educação de qualidade é aquela que atende a diversidade, e para conseguir…

A IMPORTÂNCIA DE JEAN PIAGET NA EDUCAÇÃO A perspectiva de Jean Piaget | | Lino de Macedo | A teoria de Jean Piaget é uma importante referência para entendermos o desenvolvimento e a aprendizagem humana. Neste texto, pode-se conhecer um pouco as características dos estágios de desenvolvimento, propostos por Piaget, relacionados ao período pré-escolar. Além disso, o autor indica questões importantes para uma possível aplicação da teoria piagetiana na pedagogia. | "Segundo…

professor, apoio da escola, da família e desenvolvimento do aluno em relação as dificuldade de aprendizagem. Os sujeitos desta pesquisa consistem em: uma professora e um aluno, os sujeitos os mesmos receberam nomes fictícios, a professora de Maria e o aluno de João. Para refletirmos a cerca da dificuldade apresentada por João, vale fazer algumas ressalvas sobre aprendizagem e distúrbios de aprendizagem. Aprendizagem para TopezewskI (2000)” É a capacidade e a possibilidade que as…

RESUMO Neste trabalho são apresentados alguns aspectos envolvidos no conceito dificuldades de aprendizagem e em modelos, descritos na literatura, para atuação junto aqueles que apresentam este problema. A complexidade do tema é enfatizada e é defendida a adoção prioritária de um modelo interacionista na compreensão e intervenção frente a dificuldades de aprendizagem. É também relatada uma experiência de consultoria a professores sobre atuação frente a crianças com esta queixa em sala de aula.

personalidade 3 Processos da Personalidade 4 TEOREMA FREUDIANA PSICANALÍTICA DAS PERSONALIDADES 6 Freud e a Teoria Psicanalítica 6 A Teoria Psicossocial de Erikson 6 TEORIA DE APRENDIZAGEM SOCIAL DE ALBERT BANDURA 7 Teoria de aprendizagem social 7 A imitação/observação na teoria de aprendizagem social 7 Aprendizagem observacional 8 Maslow e a Teoria da Auto-Realização 9 Auto realização de Maslow 9 TEORIA DE CARL ROGERS E A ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA 10 Abordagem Centrada na…

pesquisa e estudo para compor a finalidade do artigo. Este texto procura tratar o processo ensino-aprendizagem à luz da proposta da Pedagogia de Projetos e apresenta, assim, demonstrar a contribuição dos projetos na formação dos sujeitos que tiveram a oportunidade de realizar aprendizagens significativas dentro e fora da escola. PALAVRAS-CHAVE: escola; projetos de trabalho; ensino e aprendizagem. INTRODUCÃO Em conformidade com a disciplina Educação e Formação para a…

de dois saberes - psicologia e pedagogia, pois trata-se de uma ciência que estuda o processo de aprendizagem humana, sendo o seu objeto de estudo o ser em processo de construção e reconstrução do conhecimento. Cada vez mais se faz necessário inserir o psicopedagogo na instituição escolar, já que seu papel é analisar e assinalar os fatores que favorecem, intervém ou prejudicam uma boa aprendizagem em uma instituição. O papel da Psicopedagogia e da Educação é o de instituir caminhos…

responsáveis por suas decisões e por sua vida. Papel das experiências: Para os adultos suas experiências são a base de seu aprendizado. Prontidão para aprender: O adulto fica disposto a aprender quando a ocasião exige algum tipo de aprendizagem. Orientação para aprendizagem: o adulto aprende melhor quando os conceitos estão contextualizados. Motivação: adultos são mais motivados a aprender por valores intrínsecos: autoestima, qualidade de vida, desenvolvimento. Estímulos externos…