Caracteristicas Aprendizagem

que aborda todas as problemáticas referentes à educação e aos processos de ensino e aprendizagem nas crianças e adultos (portanto está relacionada com a psicologia do desenvolvimento e a psicologia da personalidade). Cabe ao psicólogo educacional analisar a eficácia das estratégias educacionais, desenvolverem projetos educativos, bem como desenvolver as capacidades das crianças com dificuldades de aprendizagem, em instituições educativas (escolas, creches, jardins de infância,…

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Professora Adjunta da Universidade do Brasil, Livre-Docente da Universidade do Estado da Guanabara Campos, Dinah Martins de Souza Pslcologla da aprendlzagem, por Dinah Martins de Souza Campos. 4.ed. rev. e amp!. Petr6polis, Vozes, 1972. ~\. ~' T Q 288p. V4/~. ~\ T ••J I 22.0188 Com6rcl~ de I Iv Rue Esp/rlt. S . r&. 'Me ~ S/ 1703' Bibllografla. 1. Psicologia da aprendizagem. I. Titulo. Balo Min.. ~forlzon~. G~r~/a ..• EDITORA Petr6polis, 1972…

Capitulo V: Produtos da Aprendizagem cognitiva • “[...] os produtos da aprendizagem são de natureza diferente, sendo possível sua classificação , embora forçando um pouco os fatos, porque, geralmente não se encontra um produto de aprendizagem puro, mas o predomínio de um dos produtos sobre os outros, em cada situação” (pag. 51,capítulo V) Toda aprendizagem resulta de alguma mudança no comportamento, na maneira de agir daquele que aprende, todo aprendizado estimulado pelo ambiente…

avaliativa realizada no início de um processo de aprendizagem, que tem a função de obter informações sobre os conhecimentos, aptidões e competências dos estudantes com vista à organização dos processos de ensino e aprendizagem de acordo com as situações identificadas. Quais são seus objetivos? Fundamentalmente identificar as características de aprendizagem do aluno com a finalidade de escolher o tipo de trabalho mais adequado a tais características. Ou seja, a avaliação diagnóstica…

EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM – 80h  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Descreva três características da concepção inatista de desenvolvimento e aprendizagem. R: O INATISMO = A concepção inatista do desenvolvimento humano, vê o processo de aprendizagem como o desenvolvimento de características internas, genéticas ou constitutivas, ou seja, a personalidade, a forma de pensar,…

competitividade Palavras chave: Aprendizagem organizacional, Capital Intelectual e Gestão do Conhecimento. 1 • Assimilar o conceito de Aprendizagem Organizacional como teoria central da ênfase nas competências e na competitividade • Compreender o Capital Intelectual como meio de competitividade Objetivos específicos de aprendizagem 2 • Identificar as formas de fazer Gestão do Conhecimento para facilitar a criação de valor organizacional; • Associar a Aprendizagem…

REFLEXÃO PSICOPEDAGÓGICA FRENTE AO TRANSTORNO FUNCIONAL ESPECÍFICO DA APRENDIZAGEM - DISGRAFIA Sueli Vieira Feitosa1 Árbila Luiza Armindo Assis 2 “Há algo mais proveitoso na escola do que o fato de ela proporcionar uma variedade de oportunidades de uso da linguagem? Se o professor é capaz de oferecer uma ajuda efetiva quanto à diversidade das situações de uso, a criança poderá aprender, por meio desse uso, as regras de funcionamento da linguagem escrita”. Teberosky (1991, p.15). …

Contemporâneas no projeto Organizacional. Resumo do aluno Paulo Roberto Lopes Junior. Uma visão interna (Bosquímanos do Kalahari) A sociedade de caçador-coletores dos Bosquímanos assemelha-se às atuais organizações empreendedoras e organizações de aprendizagem, baseadas em pouca hierarquia, igualdade de recompensas, cultura e conhecimento compartilhados e estrutura fluida e adaptável projetada para aproveitar oportunidades e lidar com crises. Antes eram sobreviventes unidos mudaram…

e de tutoria, para, em seguida, delinear as características do tutor no ensino a distância, mostrando os mecanismos de comunicação da tutoria e, por fim, traçar o papel do professor/tutor neste sistema de ensino. PALAVRAS-CHAVE: Professor/Tutor, Educação a Distância, Ensino da Matemática, Mecanismos de Comunicação. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 05 3 PROFESSOR/TUTOR EM EAD 08 4 CARACTERÍSTICAS DA TUTORIA EM EAD 09 5 MECANISMOS…

SIGNIFICADO DE ESTILO DE APRENDIZAGEM Quando os alunos não conseguem aprender com recursos complementares – livros, filmes, ou fitas de videocassete para a preferência visual; manipulativos para a preferência tátil; fitas cassetes ou preleções para a preferência auditiva; ou jogos lúdicos para a preferência cinestésica – eles não conseguem atingir os objetivos instrucionais preconizados . A pesquisa tem revelado a importância de ajustar os estilos de aprendizado ao aluno. Além disso, quanto