Capítulo 6 David Myers

• PARTE I Capítulo 1 • Hexagrama-Síntese • Objetivos de Aprendizagem 1. Identificar, nas várias teorias educacionais, seus pontos essenciais e aqueles comuns a todas elas; 2. Transferir os conceitos aprendidos às teorias comportamentais desenvolvidas no correr deste livro; 3. Aplicar, de uma forma crítica, seu novo aprendizado a suas experiências pessoais de vida. • A Educação e a Utilização do Conhecimento Alfred North Whitehead 1. “Só existe uma…

PARTE I Capítulo 1 Hexagrama-Síntese Objetivos de Aprendizagem 1. Identificar, nas várias teorias educacionais, seus pontos essenciais e aqueles comuns a todas elas; 2. Transferir os conceitos aprendidos às teorias comportamentais desenvolvidas no correr deste livro; 3. Aplicar, de uma forma crítica, seu novo aprendizado a suas experiências pessoais de vida. A Educação e a Utilização do Conhecimento Alfred North Whitehead 1. “Só existe uma única disciplina para a educação e esta é

TABELAS................................................................................................................ 5 LISTA DE GRÁFICOS .............................................................................................................. 6 LISTA DE ILUSTRAÇÕES ...................................................................................................... 7 1 INTRODUÇÃO…

capital intelectual: Conhecimento Organizacional é a informação processada e embutida em rotinas e processos que possibilitam ações. É também o conhecimento capturado pelos sistemas, processos, produtos, regras e cultura da organização – Myers [11] Vale ressaltar que expertise difere de conhecimento em grau de resultados e compreensão. Portanto, expertise é a avaliação, seleção e aplicação do conhecimento resultando em maior e mais consistente desempenho atual…

assim como a manutenção de um ambiente de elevada confiança, transparência e colaboração, ainda são considerados essenciais. Os melhores sistemas de informação e ferramentas de comunicação ainda dependem essencialmente dos “inputs” individuais; 6. Esforços recentes de mensuração de resultados sob várias perspectivas e em sua comunicação por toda a organização. Destaca-se, em particular esforços recentes de autores e empresas preocupadas em avaliar várias dimensões do capital intelectual[xx];

............................... VII Capítulo 1 - Introdução ....................................................................................... 1 Capítulo 2 - Atividade de Resseguro .................................................................. 3 2.1 - Conceito de Resseguro .......................................................................... 3 2.2 - Formas básicas de Resseguro ............................................................... 6 Proporcional e não proporcional ...

6 s" k-QtR.1 c1-11 `6531E 6(5, GESTAO DE PESSOAS • 0 novo papel dos recursos humanos nas organizasties Idalberto Chiavenato Mestre (MBA) e Doutor (PhD) em Administracdo de Empresas pela City University of Los Angeles, California Tiragem Car E DI ORA CAMPUS ESCC LA SUPERIOR so III D B al ., 2 - Bi/TOTECk' 0 COMPRA -2 t Jo04- 0 .Th-ii ,T, oyor • S E-ia V430VVI Øyrortrz.t„ r 'Pc) % s n4 C ociAno BOASIL

6 s" c1-11 6(5, k-QtR.1 `6531E GESTAO DE PESSOAS • 0 novo papel dos recursos humanos nas organizasties Idalberto Chiavenato Mestre (MBA) e Doutor (PhD) em Administracdo de Empresas pela City University of Los Angeles, California Tiragem Car CAMPUS E DI ORA ESCC LA SUPERIOR III D B al so ., 2 - 0 Bi/TOTECk' COMPRA -2 t Jo04- 0 .Th-ii ,T, oyor • S E-ia V430VVI Øyrortrz.t„ s r 'Pc) % C n4 ociAno BOASIL EIRA 05…

.............................32 5.3. Delimitação do assunto .......................................................................... 33 5.4. Estudo preliminar ..................................................................................34 6. Revisão de Literatura e Referencial Teórico .................................................35 6.1. Introdução .............................................................................................35 2 6.2. Escolha do tema ...........

objetividade, muito nos ajudou na solução de problemas práticos e concretos do dia-a-dia. Aos bibliotecários da PUCSP e da FMU Iguatemi que sempre nos atenderam com gentileza e presteza. Aos amigos Cristiane Profa. Menezes Rossana, David André pelo Gil apoio e, particularmente, nas observações, comentários e críticas ao texto. Aos empresários André, Eronildo e Ricardo por terem se exposto publicamente em apoio…