Capitulo 5 A Ascese E O Espírito Do Capitalismo

da vida humana num mundo sem fé The (un) sustainability of human life in a world without faith Anderson Clayton Pires1 Resumo: A noção de progresso civilizatório trouxe muitos problemas para o mundo contemporâneo. Ao buscar identificar o “espírito desse tempo” (Zeitgeist), nomeado de neomodernidade neste artigo, concluímos que nele se institui uma civilização da morte, na qual a desconfiança psicótica tem caracterizado o olhar das pessoas entre si e, também, para um mundo no…

/ FFLCH / USP, 2001. 146 p. Originalmente apresentada como Dissertação (Mestrado - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, 1995). ISBN 85-7506-012-0 1. Schopenhauer, Arthur 2. Platão 3. Kant, Immanuel 4. Artes 5. Belo I. Título CDD 193.7 Este trabalho recebeu o apoio financeiro da FAPESP H UMANITAS FFLCH/USP e-mail: editflch@edu.usp.br Tel./Fax: 3818-4593 Editor responsável Prof. Dr. Milton Meira do Nascimento Coordenação editorial, projeto…

Lúcia de Arruda Aranha, Maria Helena Pires Martins — São Paulo : Moderna, 1992. Bibliografia. 1. Filosofia (2= grau) I. Martins, Maria Helena Pires. II. Título. 92-1530 CDD-100 índices para catálogo sistemático: 1. Filosofia 100 ISBN 85-16-00690-5 Todas os direitos reservados EDITORA MODERNA LTDA. Rua Padre Adelino, 758 - Belenzinho São Paulo - SP - Brasil - CEP 03303-904 Vendas e Atendimento; Tel. (.011) 291-4677 Fax (0ll) 608-3055 www.moderna.com.br 1997 Impresso no Brasil …

hegemônicas de gestão pública. Com base nesses pressupostos, pretende-se mostrar, no segundo capítulo, que o paradigma burocrático de agir administrativo, erigido no curso da modernidade ocidental, caracterizava-se por burocratas encerrados numa racionalidade hermética, fechando-se à sociedade para promover a monopolização dos meios administrativos de produção por meio do legalismo lógico-formal. No terceiro capítulo, apresentam-se novas representações de mundo que primam pelo…

........................................................... 4 8 Capítulo I – O conhecimento do Direito § 1. A ciência do Direito em sentido estrito ............................. § 2. A História do Direito e o Direito Comparado ................... § 3. A Sociologia Jurídica ....................................................... § 4. A Psicologia Jurídica ........................................................ § 5. Rudolf Jhering (1818-1892) ..........................................

O tempo e o cão NOTA DA EDIÇÃO ELETRÔNICA Para aprimorar a experiência da leitura digital, optamos por extrair desta versão eletrônica as páginas em branco que intercalavam os capítulos, índices etc. na versão impressa do livro. Por este motivo, é possível que o leitor perceba saltos na numeração das páginas. O conteúdo original do livro se mantém integralmente reproduzido. Maria Rita Kehl O tempo e o cão A atualidade das depressões Sobre O TEMPO E O CÃO Da melancolia…

tempo que o charme dá à vida uma potência não pessoal, superior aos indivíduos, e que o estilo dá à escritura um fim exterior que transborda o escrito. E é a mesma coisa: a escritura 1 Proust. Contre Sainte-Beuve. Paris, Gallimard, p. 303. 5 não tem um fim em si mesma, precisamente porque a vida não é algo pessoal. A escritura tem por único fim a vida, através das combinações que ela faz. Ao contrário da "neurose" onde, precisamente, a vida não pára de ser mutilada,…

desvio, religião, cultura, conhecimento e comunicação. Cada tema ficou a cargo de um especialista, com plena liberdade de conceber ele próprio a respectiva contribuição. Daí resultou uma diversidade dos ângulos de abordagem e de estilo, com alguns capítulos TRATADO DE SOCIOLOGIA sob a direção de Raymond Boudon com a colaboração de J. Baechler, F. Baile, P. Birnbaum, R. Boudon, F. Chazel, M. Cherkaoui, M. Cusson, E. Friedberg, B. Valade TRATADO DE SOCIOLOGIA Tradução: Teresa Curvelo…

as diferentes posições, da profissão vivenciada com competência, espírito de solidariedade e comprometimento social. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NA DISCIPLINA 1. Favorecer o desenvolvimento da dimensão humanística e ética. 2. Desenvolver a capacidade de inter-relacionar pensamentos, idéias e conceitos. 3. Capacitar para a pesquisa. 4. Desenvolver o raciocínio lógico e crítico. 5. Saber conviver e trabalhar em grupo. PERFIL DO…

diálogo com as diferentes posições, da profissão vivenciada com competência, espírito de solidariedade e comprometimento social. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NA DISCIPLINA 1. Favorecer o desenvolvimento da dimensão humanística e ética. 2. Desenvolver a capacidade de inter-relacionar pensamentos, idéias e conceitos. 3. Capacitar para a pesquisa. 4. Desenvolver o raciocínio lógico e crítico. 5. Saber conviver e trabalhar em grupo. PERFIL DO EGRESSO…