Capitulo 3 Resumo Pensamento E Linguagem Vygotsky

BELO HORIZONTE – MG 2014 REIS, Gilson de Paula. Bem viver na terceira idade. Belo Horizonte: IPEMIG/ FACEL, 2014. Especialização Pos-Graduação em Gestão deServiço Social RESUMO O rápido crescimento da população idosa brasileira causa importante impacto em toda sociedade, principalmente no sistema de saúde. O Centro-Dia Geriátrico é uma modalidade de atendimento à população idosa que oferece um atendimento multiprofissional

indiretamente. RESUMO SILVA, Fabiana Teixeira de Oliveira da. As contribuições da educação musical na escola inclusiva. 2014. 51 f. Monografia (curso de especialização) – Educação Especial, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, 2014. Este trabalho teve como objetivo estudar as contribuições da educação musical na escola inclusiva. Como suporte teórico, nos apoiamos no pensamento sócio-histórico de Vygotsky de que o ser humano se desenvolve…

Introdução...............................................................................................................................................................3 Emília Ferreiro...................................................................................................................................................4 a 6 Vygotsky............................................................................................................................................7…

SUMÁRIO SUMÁRIO v RESUMO vii 1. INTRODUÇÃO 1 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 CAPÍTULO I 6 2.1. COMO ENTENDER A SURDEZ 6 ASSUNTO PESQUISADO 8 OPINIÕES DOS ORALISTAS 8 2.1.1. DEFINIÇÃO DE SURDEZ 9 2.1.1.2. COMO E O QUE É SER SURDO 11 2.1.1.3. AS PESSOAS SURDAS E O CONTATO COM AS OUVINTES 13 CAPÍTULO II 15 2.2. A HISTÓRIA SOCIAL DA LINGUAGEM 15 2.2.1. A REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA 17 2.2.1.2. PENSAMENTO E LINGUAGEM DA CRIANÇA SURDA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES…

Conectado, Universidade Norte do Paraná, Coxim, 2012. RESUMO Essa pesquisa abordou a problemática do letramento e alfabetização e o ensino e aprendizagem, traçando diferenças entre os dois conceitos e compreendendo que ambos são indissociáveis, para a formação de um sujeito crítico e autônomo que é como as teorias construtivistas e sócio-históricas entendem o ideal de um cidadão, e assim serão colocados em debate pesquisadores como Piaget, Vygotsky e Emilia Ferreiro que contribuem…

UMA VISÃO ARTICULADA DAS TEORIAS DE PIAGET E VYGOTSKY E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Kariston Pereira, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento – EGC, Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC, E-mail: kariston@egc.ufsc.br Iandra Pavanati, Mestre em Educação - UFSC. Professora INESA – Joinville, Email: iandrapavanati@hotmail.com Luiz F. J. Maia, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento – EGC, Universidade Federal de Santa…

médio Monografia apresentada como Trabalho de conclusão do curso de Licenciatura em física, para a obtenção parcial do título de Licenciado em física pela Universidade Estadual de Goiás. ORIENTADOR: Prof. Pós Dr. Augusto Fleury Anápolis-Go 2011 3 OSVALDO LOPES SOARES JÚNIOR A Importância dos experimentos no estudo da física para uma aprendizagem eficaz no ensino médio Monografia apresentada como Trabalho de conclusão do curso de Licenciatura em física, para a obtenção parcial do…

Distância, da Universidade Federal da Paraíba como requisito para obtenção do grau de Licenciada em Letras. Data de aprovação: ___/___/___ Banca Examinadora Profª Maria das Dores de Oliveira de Albuquerque SUMÁRIO : RESUMO-------------------------------------------------------------------------04 INTRODUÇÃO-------------------------------------------------------------------05 ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA-------------------------------------06 A LÍNGUA…

Mediação Intencional para avanço no processo ensino-aprendizagem na Educação Infantil: Vygotsky Marinalva dos Santos Santana Licenciatura em Pedagogia FTC –SSA-BA RESUMO: O presente trabalho objetiva realizar um estudo reflexivo, na concepção sócio – interacionista Vygotskyana. A discursão que se pretende realizar é sobre como ocorre o processo de…

ambiente tem influência no homem, mas não é o único responsável, pois o homem não é apenas passivo. 2.3 Cognitivismo A abordagem cognitivista vê a atividade psíquica, o processo central, como unidade e não um conjunto de partes. Abordagem a cerca do pensamento humano. Jean Piaget é o teórico mais importantes da dessa abordagem que salienta o o aprendizado através dos aspectos biológicos e no próprio desenvolvimento do individuo. 2.4 Interacionismo O interacionismo é a junção…