Capitulo 3 Arte Da Palavra

Resenha do Livro A ARTE DE PENSAR de Pascal Ide IDE, Pascal. A Arte de Pensar. Tradução de Paulo Neves. 2. ed., São Paulo: Martins Fontes, 2000 Em sua obra A ARTE DE PENSAR, Pascal Ide traz um desafio ao pensamento humano: refletir sobre sua própria inteligência e raciocínio. Para um leitor não habituado a este tipo de texto torna-se difícil a compreensão sendo necessária diversas leituras e o apoio de outros materiais de pesquisa como um bom dicionário. Contudo o autor se esforça…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Análise 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO A proposta principal deste trabalho é analisar como o tema “A queda do Império Romano“ é apresentado no livro didático da educação básica. A partir da análise do livro selecionado buscaremos refletir sobre a abordagem realizada pelo autor ao trabalhar este tema

educativas que estimulem sua capacidade e seu potencial. Os pilares da Educação Infantil que buscam acompanhar as crianças e proporcionar estratégias para seu desenvolvimento integral, consideram três aspectos fundamentais: cuidar, educar e brincar. Palavras-chave: dificuldades de aprendizagem, Transtorno de Déficit de Atenção, metodologia de trabalho, formação profissional, SUMÁRIO |INTRODUÇÃO ....................................................................................

Acadêmicos ORIENTAÇÕES PARA TRABALHOS ACADÊMICOS Configurações de Página   Papel: branco A4 (digitação na cor preta, exceto ilustrações) Margens: -  Alinhamento: -  Justificado Fonte: -  Superior e esquerda: 3 cm Inferior e direita: 2 cm Times New Roman ou Arial Tamanho da Fonte: - 14 para títulos 12 para corpo do texto 10 para citações recuadas no corpo do texto (4 cm) ORIENTAÇÕES PARA TRABALHOS ACADÊMICOS Configurações de Página 

LIVRO I CAPÍTULO 1: Todas as coisas tendem para o bem. Os fins se dividem entre atividades, e produtos diferentes das atividades das quais resultam, sendo estes distintos das ações, e por isso mais excelentes. Como há muitas artes e ciências, existem muitos fins. Os fins fundamentais devem ter precedência sobre os subordinados, pois estes são procurados em função daqueles. CAPÍTULO 2: Considerando a existência de um fim que desejamos por si mesmo, sendo que todas as outras coisas são…

Acízelo de Souza Professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro Teoria da literatura Edição revista e atualizada © Roberto Acízelo de Souza Diretor editorial Editores adjuntos Editora assistente Preparação de texto Revisão Estagiária ARTE Edição Assistente Capa e projeto gráfico Editoração eletrônica EDIÇÃO ORIGINAL Direção adjunto Fernando Paixão Carlos S. Mendes Rosa/Gabriela Dias Baby Siqueira Abrão Berenice Baeder Ivany Picasso Batista (coord.) Erêndira Campos…

Arquitetura e Urbanismo a ser entregue para a Universidade Paulista- UNIP. Comissão Examinadora __________________________________ __________________________________ Santana de Parnaíba, 15 de Abril de 2015. SUMARIO 1. RESUMO 2. INTRODUÇÃO 3. LEON BATTISTA ALBERTI 4. CONCLUSÃO 5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 1- RESUMO Leon Battista Alberti (1404 – 1472) – É considerado o maior teórico da Renascença. Era além de arquiteto, escritor, pintor e escultor. Escreveu Tratados sobre…

Ney Luiz Piacentini EUGÊNIO KUSNET: DO ATOR AO PROFESSOR Dissertação apresentada à Banca Examinadora como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Artes, área de concentração Pedagogia do Teatro – Prática do Artista Teatral, Programa de Pós-Graduação da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, sob a orientação da Profª. Dra. Maria Thaís Lima Santos. São Paulo ECA USP 2011 1 Agradecimentos: À Profa. Maria Thais Lima Santos,…

corpo formal de normas da ABNT. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 5 2 NORMAS DA ABNT PARA A ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ......... 7 3 DIAGRAMAÇÃO .............................................................................................................. 7 4 ESTRUTURA DO TRABALHO MONOGRÁFICO ............................................................ 9 4.1 Pré-Texto..........

Comunicação tem remédio- São Paulo: Brasil, 2002. RESUMO: Comunicação não se constitui apenas na palavra verbalizada. Temos de aprender a ser artistas, no sentido de captar as mensagens, interpretá-la adequadamente e potencializá-las criativamente. É o tesouro da linguagem verbal e não verbal que precisa ser descoberto elapidado. É impossível não se comunicar: Ativamente ou inativamente, palavras ou silêncio, tudo possui um valor de mensagem. A comunicação interpessoal ocorre no…