Capitulo 3 Arte Da Palavra

livro é composto de seis capítulos. No primeiro deles o autor introduz o assunto fazendo um percurso entre as literaturas de autores ingleses e franceses do século XVII para demonstrar que o conceito de literatura como a “escrita imaginativa” não é verídico; expõe o caso de obras que, no passado eram tidas como fatos e hoje são consideradas ficção e chega ao conceito lançado pelos formalistas russos, que se posicionaram como puristas ao invés de banalizar o conceito de arte. Segundo…

humanos são culturais ou históricos. Culto, inculto: cultura ‘’Pedro é muito culto, conhece varias línguas, entende de arte e de literatura’. ‘’Não creio que a cultura francesa ou alemã sejam superiores à brasileira. Você acha que há alguma coisa superior à nossa música popular?’’ Essas frases e muitas outras que fazem parte do nosso dia-a-dia indicam que empregamos a palavra cultura em sentidos muito diferentes e, por vezes, contraditórios. Vemos, assim, que passar da natureza à…

................ CAP.2 Formação Criativa............................. 2.1 Incentivo à Leitura.............................................................. 2.2 Atividades Lúdicas Educativas................................................. CAP.3 Lendo e Brincando com Ruth Rocha................................... 3.1 Biografia.................................................................................. 3.2 Obra........................................................................

Explique com suas palavras o “dilema tocquevilleano” mencionado nesse capitulo. R: 2: Alexis de Tocqueville não foi um revolucionário como Karl Marx. Tampouco tomou como ponto de partida para seus estudos a “luta de classes” ou o sistema capitalista. Embora tenham lançado olhares diferentes sobre a sociedade, esses dois observadores concordavam em alguns aspectos. Este capítulo abordou uma dessas convergências entre eles. Destaque-a e explique-a com suas palavras. R: 3: Neste capítulo,…

sentimentos tais como a: raiva, o medo, a rejeição, os ciúmes, as alegrias, aprendendo assim a lidar com eles. Por isso o objeto de pesquisa escolhido foi Histórias: Vivendo no mundo da Fantasia, tendo como objetivos: Compreender a importância dessa arte na educação; analisar como os contos influenciam na linguagem da criança. Optou por pesquisar este tema pela sua importância na linguagem infantil e como as histórias infantis tem o poder de encantar tanto crianças como adultos. Para a…

1. CAPÍTULO UM: Teoria da comunicação conceitual e abstrata ................................................. 4 2. CAPÍTULO DOIS: Teoria da comunicação Humana ..................................................................... 8 3. CAPÍTULO TRÊS: Teoria da comunicação social ....................................................................... 13 4. CAPÍTULO QUARTO: Teoria da comunicação de massa ................................................................. 16 5. CAPÍTULO CINCO:

Resenha DEWEY, John. Arte como Experiência. Tradução de Vera Ribeiro, Martins Fontes, 2010. – (Coleção Todas as Artes). 646 pág. por Inês Lacerda Araújo A arte é a mais universal e mais livre das formas de comunicação [...] é a extensão da função dos ritos e cerimônia unificadores dos homens [...] ela também conscientiza os homens de sua união uns com os outros na origem e no destino (John Dewey). A publicação original da obra Arte como Experiência data de 1934. Finalmente o…

RESUMO Esta monografia se propõe a resgatar os conceitos da modernidade e da pós-modernidade. O segundo conhecer a história da Igreja no tempo e seus desafios. O terceiro identificar na atualidade os desafios da Igreja na era Pós-modernidade. Palavras Chave: Modernidade; Pós-Modernidade; História da Igreja; Desafios Pós-Modernidade. ABSTRACT This monograph sets out to rescue the concepts of modernity and postmodernity.…

| sumário INTRODUÇÃO....................................................................................................................... 9 CAPÍTULO I – DAS ORIGENS A GERAÇÃO DA PRESENÇA 1.As Vanguardas.....................................................................................................................10 1.1.O Modernismo..................................................

questionamento sobre a precariedade e a constante transformação das teorias.” 2. Antoine Compagnon é engenheiro formado pela Escola Politécnica de Paris e doutor em Literatura. Atualmente é professor da Sorbonne e da universidade de Columbia. 3. Lígia Telles salienta a importância de COMPAGNON para o curso de Representação literária. Acrescenta, dele: de Aristóteles a Auerbach não houve descontinuidade no uso conceito de MIMESIS no pensametno ocidental. Auerbach ainda…