Capitulo 10 A Razao Na Filosofia Contemporanea

PORTFÓLIO DE FILOSOFIA DO DIREITO Trabalho de aproveitamento do curso de filosofia do direito para obtenção da nota parcial do 2º bimestre, feito sob a orientação do Professor Danielton Melônio. São Luis 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO PARTE I.O QUE É FILOSOFIA 1.1 Filosofia como práxis PARTE II. SOBRE A FILOSOFIA DO DIREITO 2.1 A especificidade da filosofia do direito e filosofia do direito e direito 2.2 Um pensamento de jurista ou de filosofo? 2.3 Sobre a historia da…

UFF – FACULDADE FEDERAL FLUMINENSE Prática de Pesquisa em Filosofia I Professor: Fernando Muniz Gabriela Zamba Lopes Fichamento VERNANT, J. P. Mito e o pensamento entre os gregos. SP: Editora Paz e Terra, 2002. Capítulo 7 “A formação do pensamento positivo na Grécia arcaica” (página 441 – 474) 1. Página 441/442, parágrafo 1 – [Teoria do milagre grego, defendida por Burnet] “O nascimento da filosofia na Grécia, marcaria assim o começo do pensamento científico.” “Mais do que uma…

UNIDADE 4 Ética Navegar é preciso Navegar é preciso, viver não é preciso. Pompeu, general romano, século I a.C. Capítulo 18 Ninguém nasce moral, 222 Capítulo 19 Podemos ser livres?, 234 Capítulo 20 Teorias éticas, 247 PESSOA, Fernando. Obra poética. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1999. p. 15. Observe essas duas citações: a frase de Pompeu e o texto de Fernando Pessoa — na verdade, um fragmento solto em seus guardados. Embora pareça que o general e o poeta digam o mesmo, um…

conhecimento Filosofia Moderna: A nova ciência e o racionalismo Alunos: Dã Gabriel Alves Almeida Arthur Siqueira miranda Sumário 1. Introdução 4 2. A Filosofia de Descartes 5 3. O Método 6 4. A Metafísica 7 5. Conclusão 8 6. Bibliografia 10 INTRODUÇÃO O ano de 1637 é, muitas vezes, citado como uma data chave na…

especialmente das crianças que frequentam as séries iniciais do Ensino Fundamental, alvo indireto desta disciplina. Deste modo, para alcançarmos os objetivos já elencados e, tendo como referência o livro-texto que subsidia a disciplina, vocês terão acesso a 10 (dez) textos que contemplam, em seu conjunto, temas e questões fundamentais ao ensino de Geografia de maneira geral e, particularmente, voltado às séries iniciais do Ensino Fundamental. No primeiro texto (cap. 1), “O ENSINO…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ALGUMAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS ENTRE OS ANOS 40 E OS ANOS 60. Elisete M. Tomazetti Unversidade Federal de Santa Maria - UFSM Este trabalho é resultado de minha pesquisa de doutoramento, na qual procurei investigar a trajetória de constituição da disciplina Filosofia da Educação nos cursos de formação de professores de algumas universidades brasileiras, na estrutura das históricas Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras,…

Liberdade e poder são dois temas que se correlacionam ao longo da história da filosofia política moderna. Nos textos de Hobbes, a ideia da liberdade como ausência de impedimentos às ações ajuda-nos a pensar o dever de obediência ao poder soberano e as relações entre política e direito. Uma situação de vácuo jurídico, em que tudo é permitido, faz-se, contudo, impossível, de modo que a solução de Hobbes consiste em sustentar a ideia do direito natural como direito originário individual vinculado à

conhecimentos 6 Texto 3 - Capítulo 1 - Ignorância e verdade - Marilena Chauí- Convite a Filosofia 8 Texto 4- O que é conhecimento 13 Texto 5 – As concepções da verdade 23 Texto 6 - Ciência e pseudociência 28 Texto 7 - A pseudociência nas universidades brasileiras. 38 Texto 8 - Os limites da ciência 47 Texto 9 - Capítulo 5 - O ideal científico e a razão instrumental 51 Texto 10 - O Racionalismo Aplicado - Gaston Bachelard

fundamentos do pensamento, da filosofia, das ciências sociais, das artes”. (Silva, 1996: 236).1 A primeira parte do artigo foi baseada numa resenha sobre dois capítulos do livro “Documento de identidade: uma introdução às teorias do currículo”, de Tomaz Tadeu da Silva, precisamente os que levam os títulos “O fim das metanarrativas: o pós-modernismo”; e o outro: “A crítica pós-estruturalista do currículo” na pequena, mas excelente, obra de Michael Peters: Pós-estruturalismo e filosofia da…

idéia construída pela razão. Isto não significa que o racionalismo, de um modo geral, ignore o objeto real, mas sim que parte do princípio de que “os fatos não são fontes de todos os conhecimentos e que, por si sós não nos oferece condições de “certeza”.13 LEIBNIZ (1646-1716), por exemplo, em sua obra Novos ensaios sobre o entendimento humano, criticando o empirismo de LOCKE (1632-1704) sem assumir contudo um racionalismo extremado, distingue as verdades de fato das verdades de razão,…