Capitulo 1 Historia Social Da Mídia

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ (FESCG) CURSO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO PADRÃO DE BELEZA OCIDENTAL FEMININO GRAZIELA GOMES PEREIRA Campo Grande – MS 2014 FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ (FESCG) CURSO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO PADRÃO DE BELEZAOCIDENTAL FEMININO GRAZIELA GOMES PEREIRA Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do grau em Publicidade Propaganda à banca Examinadora da Faculdade Estácio de…

Contexto Cultural e Artístico Conte INTRODUÇÃO O presente trabalho se divide em quatro capítulos que focalizam o contexto cultural e artístico da imagem contemporânea. O primeiro capítulo apresenta uma idéia da imagem como imagem da mídia, analisando o processo de comunicação interagindo com os meios. O segundo capítulo apresenta um histórico sobre o cinema, numa perspectiva artística e social. O terceiro capítulo apresenta a morte da vanguarda, um estudo sobre as artes na segunda…

UMA HISrFORIA SOCIAL MID De Gutenberg à Internet \, IA ZAHAR ,,„,.,,,,,.„,i„,„ 2' E D I Ç Ã O R E V I S T A E A M P L I A D A - N O V O C A P Í T U L O L.1111..111(10 ,1 ( (ft M1'1(11,, 11115 111L1(, HO' , 11111111(r , , ,cL.111() , , ciiiiii/malo () 1,11 •• L111 (111c C1,1', •.(.• çlc1,1111. 10‘, c PCICI 11111. I 1,1.-1111 .1(1111 111 Ibl 1,1 C1,1 Lo11111HIL,k,lo, (1(.',(1( .1 III (.11 ,,10 (1,1 1)1C11 ,1 , :I Int(.'1O (.• ,L(111(1 \ \ 1…

PENSAMENTO ““Uma campanha é uma guerra, no sentido metafórico da palavra. Com exército, estratégias, bombas, vitórias, derrotas, sofrimentos.” Duda Mendonça RESUMO Palavras-chave: ABSTRACT FIGURAS E GRÁFICOS SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Delimitação do Tema 1.2 Problema 1.3 Hipótese 1.4 Objetivo Geral 1.5 Objetivo Específico 1.6 Justificativa 1.7 Metodologia 1.8 Estrutura do Trabalho 2. MARKETING POLÍTICO 2.1 Conceito de Marketing 2.1.1 Para que serve…

INTRODUÇÃO Durante nossa vida escolar do Ensino Médio começamos a construir questionamentos sobre a mídia televisiva, sobre seus efeitos publicitários e onde muitas vezes ela nos influência a sermos consumidores passivos. Pensando que quase metade da população brasileira é constituída por crianças que passam mais tempo em frente à televisão do que na escola regular, ou na escola de educação infantil. O Brasil tem dimensão continental, com 170 milhões de habitantes. Segundo dados do…

"O que é mídia-educação?" de Maria Luiza Belloni É um livro pequeno e fininho, mas cheio de passagens super importantes, que relacionam mídia e educação. É uma pequena bíblia sobre o assunto e compartilho aqui alguns trechos que destaquei na minha síntese de 10 páginas, como já fiz com outros livros por aqui. A ideia é ajudar pessoas interessadas no assunto, que não conhecem o livro e com uma síntese podem se familiarizar melhor, antes de se debruçarem numa leitura mais cuidadosa. O que

Bibliografia: VAN DIJCK, José. Mediated memories in the digital age. Stanford: Standord University Press, 2007. Capítulos 1e 2. Bibliografia: GARDE-HANSEN, Joanne; HOSKINS, Andrew; READING, Anna. Save as…Digital Memories. Hampshire: Palgrave Macmillan, 2009. Caps. 1 e 10, 2009. Bibliografia: BROCKMEIER, Jens. After the archive: remapping memory. Culture & Psichology. Vol. 16, no. 1, p. 5-35, 2010. A memória é a capacidade de adquirir (aquisição), armazenar (consolidação) e…

Capitulo 1 – A revolução da impressão gráfica em seu contexto Em 1450, Johann Gutenberg de Mainz, inventou a prensa gráfica. A impressão gráfica fez tanto sucesso que até o ano de 1500 cerca de 27 mil edições foram produzidas. Na Rússia e no mundo cristão ortodoxo foi mais demorado para penetrar a impressão gráfica. No mundo muçulmano havia uma barreira e um medo contra a impressão gráfica, pois pensava ser pecado imprimir livros religiosos e medo de heresia. No fim do século XVI…

maneiras. Os representantes da mídia devem, sim, ser bem educados, mas não em relação aos poderosos. Devem ser educados com o público. (p. 10-11) Parece que estamos vivendo em uma “redoma de vidro”, em que a ética do jornalista tem de ser deixada para trás, para não arriscar o emprego ou não acatar a “ética” do veículo em que trabalha. O jornalismo é conflito, e quando não há conflito no jornalismo, um alarme deve soar. A ética só existe porque a comunicação social é lugar de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CURSO DE DIREITO A Influência da Mídia no Sistema Penal Rio de Janeiro abril/2011 A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO SISTEMA PENAL Orientador: Prof.: Rio de Janeiro abril/2011 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO, DELIMITAÇÃO E PROBLEMA DO TEMA 04 2. HIPÓTESE DA PESQUISA 07 3. OBJETIVO GERAL 08 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 08 5. METODOLOGIA DA