Capacitação Profissional De Adolescentes

CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL IMPACTO DA VIOLÊNCIA NA SAÚDE DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES Brasília-DF 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL IMPACTO DA VIOLÊNCIA NA SAÚDE DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES Alunos: Aline Thais de Souza Cavalheri Allana Lisia de A. Cardoso Bruna Marcella de C. de Oliveira Caroline…

PROXIMIDADE COM O USUARIO PODE SER ABRANGIDA COMO A AÇÃO SOCIAL DENTRO DA DEFENSORIA O ASSITENTE SOCIAL ESTABELECE SUA ATUAÇÃO DE FORMA COMPLEMENTAR A S AÇÕES DE ATENDIMENTO E ASSISTENCIA AOS NECESSITADOS E ASSISTIDOS PELA INSTITUIÇÃO. SENDO ESTE UM PROFISSIONAL QUE INTERVEM NO CONJUNTO DAS RELAÇÕES SOCIAIS NO CAMPO DO SISTEMA PENITENCIARIO. O PAPEL DESENVOLVIDO PELA ASSISTENTE SOCIAL PELA ARAP POSSUI UMA PERCEPTIBILIDADE, POIS ESSES CONSIDERAM ASPECTOS RELEVANTES: COMO O…

em relação ao seu trabalho e aos trabalhos realizados com profissionais de outras áreas. Roteiro para desenvolvimento 1. Entrevistar um (a) assistente social e fazer perguntas relacionadas ao seu trabalho: há quanto tempo desenvolve suas atividades profissionais neste local? O que faz e em que área? R. Realiza o trabalho a 2 anos e 3 meses. Cargo de Assistente Social atende pessoas em prestação de serviço comunitário, adolescente em cumprimento de medidas sociais educativas em…

ESTUDO DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E A ELEVAÇÃO DA QUALIDADE DE ENSINO RESUMO O presente trabalho acadêmico versa sobre a importância do estudo da criança e do adolescente do Estatuto da Criança e do Adolescente pelo professor e pelo aluno. Discorre sobre a finalidades da Educação brasileira e a compatibilidade da proposta de capacitação de profissionais de educação com modelo que favoreça o exercício da cidadania por crianças e por adolescentes. Efetiva-se análise da…

O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI E O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL NA PERSPECTIVA DO PROJETO ÉTICOPOLÍTICO Juliene Aglio de OLIVEIRA1 Edileine Costa BRIGUENTI2 RESUMO: O presente artigo vem de encontro à necessidade de reconhecer os problemas sociais relacionados à questão dos adolescentes que cometeram ato infracional. Demonstrando o descaso do Estado e da sociedade no que se refere à efetivação dos direitos destes adolescentes, utilizando de evasivas ardilosas para que não assumam

da sociedade, e da comunidade e o poder público para que juntos possam proporcionar uma existência digna a todas as crianças e adolescentes. 2-Para os efeitos da lei, qual a faixa etária criança e adolescente. R=Criança pessoa até 12 anos de idade incompletos. Adolescente pessoa entre 12 e 18 anos incompletos. 3-Como é o capute do artigo 3º? R=A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata…

O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI E O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL NA PERSPECTIVA DO PROJETO ÉTICOPOLÍTICO Juliene Aglio de OLIVEIRA1 Edileine Costa BRIGUENTI2 RESUMO: O presente artigo vem de encontro à necessidade de reconhecer os problemas sociais relacionados à questão dos adolescentes que cometeram ato infracional. Demonstrando o descaso do Estado e da sociedade no que se refere à efetivação dos direitos destes adolescentes, utilizando de evasivas ardilosas para que não assumam

direito privado, sem fins lucrativos, associação de natureza assistencial, na modalidade de abrigo institucional, tal como previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente, responsável pela manutenção de sua própria unidade, bem como pelo planejamento e execução de programas de proteção e socioeducativos, destinados às crianças e adolescentes em regime de acolhimento institucional, devendo promover o bem de todos, sem preconceito de origem, raça, sexo, cor, idade e qualquer outra forma…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Vanessa dos Santo Souza Florêncio RA:9370318244 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Priscila Beck. Santo André/FSA 2014 Introdução A ONG Esperança que há mais de 20 anos desenvolve projetos de atendimento a comunidades carentes, foi contemplada

respeito dos adolescentes homossexuais, negros e alunos (as) com um poder aquisitivo mais baixo do que o predominante nesta escola. Nas escolas, os homossexuais são tratados, tanto pelos colegas como por alguns funcionários, como “bicha”, “mulherzinha”, “esse menino é tão novinho, mas já é boiola”! e os negros são chamados de escravos. Essas e outras nomenclaturas pejorativas levam a acreditar que esse desrespeito à identidade de gênero e orientação sexual raça/etnia desses adolescentes,…