FILOSOFIA, EPISTEMOLOGIA E PRÁTICA CIENTÍFICA:

de uma física social, concentrando desta maneira, não em quatro, mas em cinco áreas, todo o sistema das chamadas ciências naturais 7. A ideia de divisão do conhecimento por áreas – a 5 COMTE, Auguste. Curso de filosofia positiva. Tradução de José Arthur Giannotti, Miguel Lemos. 2. ed. São Paulo: Abril Cultural, 1983. p. 6. (Os Pensadores). 6 Ibidem, p. 5. 7 “Já agora que o espírito humano fundou a física celeste; a física terrestre, quer mecânica, quer química; a física orgânica, seja vegetal, seja animal, resta-lhe, para terminar o sistema das ciências de observação, fundar a física social.” (COMTE, Auguste. Curso de filosofia positiva. Tradução de José Arthur Giannotti, Miguel Lemos. 2. ed. São Paulo: Abril Cutural, 1983. p. 9). 7 particularização das ciências – era tida pelo filósofo como essencial para o verdadeiro progresso intelectual humano. Ainda que aparentemente as diversas áreas do conhecimento sejam apresentadas como corpos isolados de atividades, na visão positiva até mesmo a física social deveria ser entendida como variação de um tronco único de saberes. Seu objetivo era o de integralização dos saberes teóricos8. Esta postura trouxe para o campo da educação a ideia das chamadas especializações, tão amplamente difundidas nas atuais escolas científicas. Embora reconhecidos os admiráveis resultados que a divisão do trabalho científico proporcionou ao mundo prático, Comte tomava o cuidado de chamar a atenção para os possíveis…

.................. Adalberto Val Prólogo .............................................................................................. Maria Emília Yamamoto, Gilson Luiz Volpato Prólogo à segunda edição............................................................... Maria Emília Yamamoto, Gilson Luiz Volpato Cap 1 Percorrendo a história do estudo do comportamento animal: origens e influências........................................... Maria Emília Yamamoto Cap 2 Ciência e…

79 Capítulo 6 Bactérias Diazotróficas Associadas a Plantas Não-Leguminosas Valéria Marino Rodrigues Sala, Adriana Parada Dias da Silveira e Elke Jurandy Bran Nogueira Cardoso .......................................................... 97 Parte II Contribuição dos Métodos Moleculares aos Estudos da Microbiota do Solo Capítulo 7 Biologia Molecular do Desenvolvimento de Micorrizas Arbusculares Marcio Rodrigues Lambais…