Candau Vera Maria Escola E Violencia

podemos citar que influenciam a formação de uma identidade, é sabido que não seria possível viver em um mundo em que existisse apenas uma cultura, seria até nostálgico. Em nossas escolas não conseguimos identificar essa diversidade, já que não nos apresenta este mundo de informações, tão importante formadora de opinião. A escola deve valorizar, a nossa mistura e evoluir para melhor desenvolvimento de seus alunos, tornando-os cidadãos ricos em cultura, esclarecidos e com visão critica. …

formação e o da experiência. Assim como o embate entre eles para supostamente analisar os dilemas e os desafios que enfrentam esses docentes em tempos marcados por constantes mudanças. A pesquisa foi realizada em nível local, em escolas de séries iniciais do ensino fundamental da zona urbana de Brasiléia – AC. A escolha do professor como enfoque principal desta pesquisa não significa que ele é visto isoladamente nem também o desconhecimento dos demais fatores…

contribuição da escola para a formação da sociedade, tomando como objeto de analise referencial teórico. Temos como objetivo realizar uma reflexão quanto ao papel do educador e a sua competência face aos desafios do multiculturalismo, e assim proporcionar oportunidades iguais na sociedade sob a perspectiva da educação social. Palavras- chave: Diversidade. Cidadania. Sociedade. Educação INTRODUÇÃO A educação consiste em mais do que escolaridade, ela surgiu muito antes de…

JflEC/INEP/CIBEC Presidência da República Secretaria Especial de Direitos Humanos Ministério da Educação SEIF SEMTEC SEED SEESP Ética e Cidadania construindo valores na escola e na sociedade Módulo 5 Informações Bibliográficas e Documentais Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado Brasília-2004 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Tarso Genro Secretaria de Educação Infantil e Fundamental - SEIF Francisco das…

RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL ALINE SERVIÇO SOCIAL E A ESCOLA: CONSTRUINDO ALTERNATIVAS DE ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA ATRAVÉS DA CULTURA DE PAZ. Orientador: Jairo Melo Araujo PORTO ALEGRE 2008/2 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL ALINE SERVIÇO SOCIAL E A ESCOLA: CONSTRUINDO ALTERNATIVAS DE ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA ATRAVÉS DA CULTURA DE PAZ. Trabalho de…

MINAS GERAIS PUC MINAS EM ARCOS Curso de Psicologia Giselle Cristina de Miranda Barbosa Odaize Kelih Teixeira Tomé VIOLÊNCIA ESCOLAR: uma abordagem sobre o bullying Arcos 2012 Giselle Cristina de Miranda Barbosa Odaize Kelih Teixeira Tomé VIOLÊNCIA ESCOLAR: uma abordagem sobre o bullying Monografia apresentada ao Curso de Psicologia…

1996, p. 23) Nesse contexto, conceituar currículo demanda romper com definições técnicas e definitivas, relacionando esse campo com suas trajetórias e historicidade nas diferentes teorias que balizaram e desenharam esse instrumento de identidade na escola. O currículo é determinado pelo contexto, pois nele se adquire diferentes sentidos de acordo com os diversos autores que constituem o espaço educativo. Assim, no campo do currículo, as teorias pedagógicas e educacionais estão…

âmbito escolar contribui para a formação da identidade das crianças negras. Sua função social é proposto a ser um espaço que preserva a diversidade cultural. A escola é responsável pelo processo de socialização infantil, pois estabelecem relações com crianças de diferentes núcleos familiares. Esse contato poderá fazer da escola o primeiro espaço de vivência das tensões raciais. A relação estabelecida entre crianças brancas e negras em uma sala de aula pode acontecer de modo…

qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. A escola (Ensino Fundamental e Médio) ou a universidade tornaram-se locais de grande importância para a ascensão social e muitas famílias tem investido muito neste setor. A gestão escolar tem um papel de vital importância para que se tenha uma escola que atenda às atuais exigências da vida social: formar cidadãos e oferecer, ainda, a possibilidade de apreensão de…

visto como algo menor, só servindo como passatempo. Hoje, todas as áreas do conhecimento utilizam-se do jogo e defendem a sua inclusão, pois já descobriram a força que o mesmo possui. Viver em sociedade significa lidar com regras o tempo todo e na escola não é diferente, na busca de uma educação plena, cabe ao educador objetivar um rendimento obrigatório necessário a uma qualidade de vida, por meio de referenciais teórico-metodológicos atraentes e de uma Educação que oportunize a cada…