Campos Semanticos

Pergunta 1 0,4 em 0,4 pontos Conforme Levinson (2007), há várias definições de Pragmática, mas a maioria delas é incompleta, confusa ou insuficiente. Diante dessa dificuldade em definir esse campo de estudo, o autor considera uma definição como a mais apropriada. Qual é? Resposta Selecionada: c. A pragmática é o estudo do papel que o contexto desempenha no significado, abrangendo estudos como a dêixis (ou parte dela), implicatura, pressuposição, atos de fala e aspectos sociais

Schavi nasceu na Argentina em 1936. Doutorou-se na Universidade de Genebra, sob orientação do biólogo Jean Piaget, cujo trabalho de epistemologia genética (uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança) ela continuou, estudando um campo que o mestre não havia explorado: a escrita. A partir de 1974, Emília desenvolveu na Universidade de Buenos Aires uma série de experimentos com crianças que deu origem às conclusões apresentadas em Psicogênese da Língua…

por certos grupos de falantes, dá-se a essas expressões lexicalizadas o nome de ditados ou expressões populares. 1 O uso dos ditados populares é tão freqüente quanto podemos imaginar. Tratase de um recurso da língua carregada de conteúdo semântico capaz de expressar algo de uma maneira em que apenas a palavra num contexto culto da língua não o faria tão bem, em que é preciso usar de recursos como palavras em que a tradução em seu sentido literal não faria sentido algum,…

Inicialmente situado no quadro técnico do canal (pode ser uma distorção do som, interferências nas linhas telefónicas, etc.), foi alargado por Weaver ao nível semântico pelos problemas da interpretação do significado pretendido numa mensagem. O autor sugere que se adicione ao esquema base deste modelo um codificador e um descodificador semântico. Outra inovação deste modelo trata-se da tentativa de medir o conteúdo ou novidade informática. Essa quantidade mensurável que caracteriza a…

Curriculares para o Ensino Fundamental. Sugestões Bibliográficas: CANDAU, Vera Maria (org.). Magistério: Construção Cotidiana. 6ª ed. Petrópolis: Vozes, 2008. DAVIS, Claudia; OLIVEIRA, Zilma. Psicologia da educação. São Paulo : Cortez, 1990. DEL-CAMPO, Eduardo Roberto; OLIVEIRA, Thales Cezar. Estatuto da Criança e do Adolescente: Provas e Concursos. São Paulo: Atlas, 2007. FONTANA, Roseli; CRUZ, Nazaré. Psicologia e Trabalho Pedagógico. Atual, 1997. GADOTTTI, Moacir. História das…

significativo independente de sua extensão.A linguagem considerada como forma de inter(ação) entre os interlocutores, cuja função básica é persuadir e convencer e não apenas só comunicar os estudos da língua já não podem mais estar ancorados ,nos campos da estruturas não lingüísticas:da morfologia,da fonética da sintaxe frasal. É necessário uma reatualização sobre a concepção de texto em contextos mais amplos, que levem em consideração pressupostos advindos de áreas como a…

que um sucede o outro , e dois fonemas não podem ocupar o mesmo lugar nessa cadeia. Enquanto que o paradigma se constitui de um conjunto de elementos similares, os quais se associam na memória, formando conjuntos relacionados ao significado (campo semântico). Grécia: A linguagem como ferramenta para entender a realidade A história registrada na linguística ocidental começa com um confronto entre duas visões da linguagem : - A linguagem como fonte de conhecimento (é por meio da…

Interpretação de Textos ARTIGAS, Vilanova O DESENHO Texto da Aula Inaugural pronunciada na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP em 1 de março de 1967. Reedição da publicação do Centro de Estudos Brasileiros do Grêmio da FAU-USP, 1975. “O campo de atuação do arquiteto, nas condições do mundo contemporâneo, amplia-se cada vez mais. Não se trata de uma avaliação quantitativa [...]Meu ponto de vista é o da estética.” “Entre as artes, a arquitetura teve quase sempre um lugar…

Coesão por elipse: quando o elemento do texto é omitido em contexto que deveria ocorrer. Exemplo:- Pedro vai comprar o carro? -Vai! Coesão por conjunção: é a relações significativas dos elementos. Essas podem exprimir valor semânticos de adição, adversidade, causa e tempo. Exemplos: Perdeu as forças e caiu. ( adição) Perdeu as forças, mais permaneceu firme. (adversidade) Perdeu as forças, porque não se alimentou. (causa) …

Coesão Textual. Coesão é a “amarração” entre as várias partes do texto, explicitadas por mecanismo linguisticos gramaticais e semânticos aqueles visando as relações sintáticas possíveis dentro da língua estes visando a relações dentro de um mesmo campo semântico. Os principais elementos da coesão são os conectivos, vocábulos responsáveis pela amarração, que estabelecem conexão entre palavras ou parte de uma frase ou entre frases. Em trabalho de arqueologia mítica, o autor e psicanalista