Campos Semanticos

Coerência – é a relação lógica entre as ideias. A mensagem para ser entendida de forma plausível, é preciso que esta seja dotada de coerência, o assunto deve ser compreendido de forma linear (inicio, meio e fim), não sendo permitido quebra de elementos semânticos (significado). Exemplos de frases contraditórios, não apresentam informações claras, são incoerentes. a) As crianças estão morrendo de fome por causa da riqueza do país; b) Adoro sanduíche porque engorda. Um texto é…

MONOSSÍLABA. Esse cuidado deve ser tomado porque, no caso dos educandos escreverem segundo a hipótese do número mínimo de letras, poderão recusar-se a escrever caso tenham de começar pelo monossílabo.  As palavras da lista devem ser do mesmo campo semântico e devem ser escritas uma embaixo da outra.  A lista deve contemplar palavras que variam na QUANTIDADE DE LETRAS, evitando PALAVRAS QUE REPITAM AS VOGAIS, pois isso també m pode fazer com que os educandos entrem em conflito – por…

3-Interpretador  não gera programa objeto, efetua operações especificadas pelo programa fonte . 4-Vocabulário  conjunto de instruções de uma linguagem. 5-Scanner  interface entre o programa fonte e o copilador. 6-Linguagem de alto nível 7-Analisador semantico 8-Maquina virtual  computador hipotético constituído por vários níveis. 9-Linguagem de maquina  a única que a maquina entende, instruções de baixa complexidade. 10-Pré-processador  programa alvo esta em linguagem de…

direto, ou seja, uma regra sintática, garante a construção de uma passiva: (2) a. Paulo tem um bolo. b.* Um bolo é tido por Paulo. Este trabalho apresenta-se, então, como uma necessidade de verificação de uma hipótese que coloca o conhecimento semântico do falante como um diretório, um regulador da propriedade sintática “passivização”. A hipótese na qual nos baseamos neste presente trabalho surgiu a partir de pesquisas realizadas sobre a estrutura 2 argumental de algumas…

Sincrônica ou descritiva estuda a significação atual das palavras de uma língua levando-se em conta: a polissemia que é o processo de criatividade do falante da língua, a homonímia, os campos semânticos, a antonímia, a sinonímia, a expressividade e a compreensão do universo que é decorrente dos múltiplos campos semânticos existentes e em função da língua e da cultura. A Semântica Diacrônica ou Histórica estuda as mudanças de significação que sofrem as palavras no decorrer dos…

da vida inteira, um imperativo de sobrevivência. Nesse contexto, os frutos da educação já não podem resumir-se a conhecimentos acumulados, mas devem avaliar-se nas experiências de aprendizagem e na competência para continuar aprendendo. Em muitos campos, o mais decisivo é saber descobrir caminhos para aceder a novos conhecimentos. Em vez de concentrar-se no simples repasse de saberes supostamente prontos, a educação precisa preocupar-se doravante com ecologias cognitivas que propiciem…

escritores utilizaram os recursos poéticos para protestar contra o período assinalado pela falta da democracia, pela grande perseguição e os abusos cometidos pelos militares. O único modo de “falar” o que se pensava era através do lirismo e do vasto campo semântico de uma palavra e o uso do duplo sentido caracterizando as produções. Encontra-se também as figuras de linguagem, principalmente a metáfora que viria a ser uma nova forma de destruir a ditadura. Cálice”, de Chico Buarque

SENTIDO DAS PALAVRAS NA LINGUAGEM JURÍDICA No Direito, é ainda mais importante o sentido das palavras porque qualquer sistema jurídico, para atingir plenamente seus fins, deve cuidar do valor nocional do vocabulário técnico e estabelecer relações semântico-sintáticas harmônicas e seguras na organização do pensamento. TIPOS DE VOCÁBULOS JURÍDICOS • Unívocos  é o mais importante para um advogado. As palavras enunciadas precisam buscar uma expressão unívoca, apresentando um único…

culto) É importante exercitar... ? 01. 01. Indique a alternativa correta quanto ao valor semântico das preposições nas frases abaixo. a) Morreu de pneumonia. (doença) b) Falava de política. (modo) c) Morava numa casa de madeira. (matéria) d) Veio de ônibus. (companhia) e) Ele chegou de Lisboa. (nacionalidade) RESPOSTA 01. 01. Indique a alternativa correta quanto ao valor semântico das preposições nas frases abaixo. a) Morreu de pneumonia. (doença) causa b) Falava de política

Recursos sintático-semânticos e discursivos da prosa acadêmica Fontes: JUBRAN, Célia Cândida Abreu Spinard. Funções-textuais interativas dos parênteses. In: NEVES, M. H. de M. (org.). Gramática do português falado. v.vii:Novos estudos. São Paulo: Humanitas:FFLCH/SP, Campinas, Editora da Unicamp, 1999. p.131-158. LEIBRUDER, Ana Paula. O discurso da divulgação científica. In:BRANDÃO, Helena Nagamine (Org.). Gêneros do discurso na escola: mito, conto, cordel, discurso político,…