Campos De Atuação Do Pedagogo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO graduação em pedagogia i semestre Taiana Jesus Santos Itapetinga-ba 2014 O que significa ser pedagogo Trabalho interdsciplinar apresentado ao Curso de graduação em pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, ITAPETINGA-BA 2013 Introdução Esta produção textual tem como objetivo mostrar

O perfil do pedagogo para atuação em espaços não-escolares1 Profa. Dra. Mary Rosane Ceroni2 RESUMO Com as mudanças que vêm ocorrendo na sociedade contemporânea que enfatiza compromissos com a inclusão social, percebemos a direta repercussão nos processos formativos dos profissionais da educação, no caso específico, no Curso de Pedagogia do UniFMU/SP. Acompanhamos de perto o estudante de Pedagogia buscando sua formação para a atuação em ambientes não…

referenciais teóricos, com a observação em campo (in loco). A Disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no 5º semestre contempla atividades ligadas ao trabalho realizado pelo Pedagogo no campo da GESTÃO ESCOLAR, e da PESQUISA. A finalidade do estágio está em proporcionar ao acadêmico do Curso de Pedagogia, período de observação. Tempo em que o estagiário busca compreender como o pedagogo participa da gestão dos espaços…

O trabalho a ser apresentado abordará sobre o profissional de pedagogia que vem ampliado significativamente seu campo de trabalho ao longo dos anos. A escola, que por muito tempo foi considerada o seu único espaço de atuação. O pedagogo passou a atuar em outras áreas, o seu papel teve uma grande transformação na sociedade. Dentro de um paradigma renovador busca estimular a reflexão do aluno valorizando suas inteligências múltiplas com um relacionamento entre ambos, desencadeando a construção de

Eletrônico: MADALENA VIEIRA DOS SANTOS VIDERIA Supervisor de campo: AGDA ALEXANDRE DA SILVA Escola em que realizou o Estágio: COLÉGIO: MARIA DE LOURDES CORREIA SILVA ESCOLA Endereço da Escola: RUA EXPEDICIONÁRIO BRASILEIRO, 514 Fone da Escola: (82) 3521-5712 DATA/ PERÍODO DAS ATIVIDADES HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE (observar atividade e carga horária da mesma no plano de estágio) ASSINATURA SUPERVISOR DE CAMPO ASSINATURA TUTOR DE SALA 18/09/2013 4 horas…

O papel do pedagogo na educação atual ABIMAILDE MARIA CAVALCANTI FONSECA PEDAGOGA DA UNIVASF, MESTRA EM CIENCIAS DA EDUCAÇÃO Abimailde.fonseca@univasf.edu.br RESUMO Este texto apresenta uma análise da educação atual e o papel do pedagogo em meio às mudanças, discutindo a prática educativa e a ação desse profissional na orientação e acompanhamento da prática de ensino. Introdução Educação é o processo de ensina e aprender que acontece ao longo da vida e em todos os momentos e espaços

091440000 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA janete de barba pedagogia e pedagogos 02413000 Xaxim-SC janete de barba pedagogia e pedagogos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Metodologia Cientifíca Profs. Okçana Battini Tutora eletrônica: Tatiane Marigo Tutor(a) de sala:Yeda Giacomeli Borges Bianchi Xaxim-SC 2014 Introdução Pedagogia é a ciência ou disciplina de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGoGIA michelle santos cavalcante TRABALHO INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL O que significa ser pedagogo para você GURUPI 2014 MICHELLE SANTOS CAVALCANTE TRABALHO INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL o que significa ser pedagogo para você Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Comunicaçao e Linguagem, Metodogia Cientifica, Fundamentos do processo…

O Pedagogo e as Relações Humanas nas Organizações. CREMA,ALVES,TEIXEIRA, O pedagogo e as relações humanas nas organizações.2009. O artigo foi desenvolvido pelas acadêmicas Cassiana Kemerich Crema, Francielle Alves e Lisiane Pereira Teixeira na Empresa Expresso Mercúrio, onde abordaram situações em uma organização não escolar , mostrando o papel do pedagogo na função ensino-aprendizagem. O pedagogo na organização Nos dias atuais as organizações estão investindo em treinamento e…

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA AMBIÊNCIA HOSPITALAR: PERSPECTIVAS E LIMITES Bruna de Souza Santos* Celma Regina Borghi Rodriguero** RESUMO: Esta pesquisa traz como tema a atuação do pedagogo na ambiência hospitalar, considerando as perspectivas e os limites. Como objetivo geral buscou-se refletir sobre as possibilidades de atuação do pedagogo no contexto hospitalar e, como objetivos específicos, discutir as exigências quanto à formação para o trabalho e as possibilidades de atuação no contexto