Calcule Compare E Discuta

movendo na extremidade de uma mola com um MHS de amplitude A. Se a amplitude for dobrada, o que acontece com a distância total que o objeto percorre em um período? O que acontece com o período? O que acontece com a velocidade máxima do objeto? Discuta como essas respostas estão relacionadas. Q13.2 Forneça diversos exemplos da vida cotidiana de movimentos que possam ser aproximadamente considerados harmónicos simples. Em que aspectos eles diferem do MHS? 13.3 Respostas: (a)…

exemplo. 2) (1,0) Suponha que dois computadores, A e B, estejam separados a uma distância de 10 mil km e conectados por um enlace direto de R = 1 Mbps. Suponha que a velocidade de propagação pelo enlace seja de 2,5 * 108 metros por segundo. a. (0,5) Calcule o produto largura de banda-atraso R * dprop. R: Inicialmente vamos calcular Tprop = m/s Tprop = 10000/(2,5 x 10^8) = 4 * 10 ^-5 Multiplicando por R temos: 1*(10^6) * 4 * (10^-5) = 1000000 * 4 * 100000 = = 1.10^6 *…

não esticada e o seu peso correspondente. Calcule a densidade da corda não distendida. Estime a incerteza na determinação da densidade. 1.2.Coloque um peso de cerca de 300g pendurado na corda para estabelecer nela uma tensão. Não se esqueça que tudo o que estiver pendurado contribui para a tensão na corda . É necessário, portanto, medir o peso de todo o conjunto. A corda encontra-se agora distendida. Procure determinar o quanto ela se distendeu. Discuta com o o seu grupo uma forma de…

fabricado pela EMBRAER, pode desenvolver uma velocidade média de 400 km/h. Calcule o tempo gasto por ele para chegar ao pondo de amerissagem, supondo que ele decole de Parnaíba distante 100 km do ponto do impacto. Considera também um helicóptero de apoio será utilizado na missão para monitorar o resgate. Esse helicóptero UH – 1H – Iroquois desenvolve uma velocidade de 200 km/h. Supondo que ele tenha partido da cidade de Parnaíba, calcule a diferença de tempo gasto pelo avião e pelo…

Construa um diagrama de caule-e-folhas ou um histograma dos dados e identifique o tipo de distribuição. 9. Considere várias representações gráficas, como por exemplo, histogramas referentes a notas de várias turmas. a) Compare a posição relativa das medianas das notas das três turmas. No gráfico 1 a mediana representa que a média das notas está na média. No gráfico 2 a média das notas está baixa e no gráfico 3 mostra que a média está elevada b) Considere a…

seus objetivos de vida. Quais as prioridades atuais e futuras? Seu padrão de vida é compatível com sua renda? Construa seu futuro com ética, honestidade e trabalho. Você tem um limite de gastos e deve respeitá-lo. NÃO GASTE MAIS DO QUE GANHA Calcule e saiba qual é seu limite. Identifique quais são seus gastos fixos e certos e quais os eventuais. O primeiro passo para sua independência financeira é planejar os gastos e aumentar a renda. Quando se gasta mais do que se ganha, a quebra e…

B b) Você recebeu uma ficha metálica. Meça, usando o paquímetro, a sua menor dimensão (espessura). Faça dez medidas desta espessura em pontos diferente da ficha e anote em uma tabela. Calcule o desvio padrão do valor médio e expresse a espessura da ficha metálica corretamente (E = Em ± dpm). c) Calcule o volume interior do cilindro que você recebeu. Lembre-se que, V = π r2 h , onde r é o raio da base e h a altura do cilindro. Para isso, faça as medidas necessárias e avalie a…

Ep e Etotal = constante  elas se aproximam. Se as partículas têm cargas opostas, então o numerador, e portanto Ep é negativo e a energia potencial torna-se negativa quando a separação das partículas diminui”. ENERGIA POTENCIAL EXERCÍCIOS 1. Calcule a força de atração entre um íon Ca2+ e um íon O2- cujos centros estão separados por uma distancia de 1,25 nm. (Dados: 0 = 8,85 x 10-2 J1 2 -1 C m ; e = 1,602 x 10-19 C; 1 m = 10-9 nm; 1 J =1 kg m2s-2; 1 N = 1 kg ms-2). 1. Baseado nos…

12,17 9 a) Apresente o resultado da an´lise gr´fica de forma adequada, indicando os coeficientes angular a a e linear, fa¸a o ajuste usando o olhˆmetro. Compare os resultados com o mesmo gr´fico obtido c o a com o graficador. b) Qual o significado f´ ısico desses coeficientes ? c) Repita o gr´fico agora utilizando o graficador, e compare os resultados obtidos com os do a gr´fico em papel milimetrado comentando os resultados. a 2. Utilizando os mesmos dados num´ricos, da tabela…

15175,22 Nm – (Sistema Internacional.) ∑ Ma(FPS) = 11192,72 lb/pés – (Sistema Usual Americano.) PASSO - 4 Converter, inicialmente, cada uma das medidas do desenho para o SI para depois efetuar o cálculo do momento. Discuta e conclua qual é o melhor procedimento. Como sugestão, compare os resultados entre efetuar todos os cálculos no FPS, fazendo a conversão do resultado final para o SI. Explique e embase sua conclusão. 2.4.1 - Conversão do FPS para o SI: Força: ponto A: F1 = 375Lb .…