Bruno Bettelheim

para estabelecer uma relação de prazer e descontração entre o ensino e a aprendizagem. Bruno Bettelheim (1975), Diz: "Que os contos de fadas ajudam a formar a personalidade da criança deeducação infantil e defende que a leitura de contos de fadas não só oferece a imaginação da criança novas dimensões que seria impossível ele descobrir por si só, como também contribui para seu crescimento interior" (BRUNO BETTELHEIM,1975). Abordamos também histórias sobre a higiene pessoal, assunto no…

prolongados – ruminando reorganizando e fantasiando sobre elementos adequados da estória em resposta a pressões inconscientes. Com isto a criança adéqua o conteúdo inconsciente às fantasias conscientes, o que a capacita a lidar com este conteúdo. (BETTELHEIM, 1980, p. 16). O método do “Conto” é um dos mais antigos, consiste em iniciar o ensino da leitura a partir de pequenas histórias, o pressuposto é explorar o grande prazer das crianças em ouvir para introduzi-lo ao conhecimento da…

considerado um recurso pedagógico para a Educação Infantil, uma vez que através dele a criança aprende sobre a natureza, eventos sociais e a dinâmica interna. . É através do brincar que a criança se desenvolve e se constitui no dizer de Bettelheim (1988), “brincar é muito importante porque, enquanto estimula o desenvolvimento intelectual da criança, também ensina, sem que ela perceba, os hábitos necessários a esse crescimento.” Wassermann (1990) nos diz que, para…

mais angustiantes, como isto (ou medo disto) ocorre na vida real. Outras estórias falam sobre um progenitor idoso que decide que é tempo da nova geração assumir. Mas antes que isto possa ocorrer o sucessor tem que provar-se capaz e valoroso. (BETTELHEIM, 2002, p. 14). É característico dos contos de fadas colocar um dilema existencial de forma breve e categórica, simplificando todas as situações. Isso permite à criança apreender o problema em sua forma mais essencial, pois uma…

distração contida na história dos animais que possuem características humanas. Desta maneira, a aparência de entretenimento camufla a proposta didática presente. 2.2 Os contos de fadas Em A psicanálise dos contos de fadas (1980), Bruno Bettelheim defende que a leitura de contos de fadas não só oferece à imaginação da criança novas dimensões que seria impossível ela descobrir por si só, como também contribui para o seu crescimento interior. Para este psicanalista, os contos de…

e tal versões descobertas, da China aos Estados Unidos, as emoções retratadas são similares em quase todas as versões, mas as manifestações individuais dessas emoções reflectem os costumes e as crenças do grupo que conta a história. Segundo Bruno Bettelheim (1976), o que distingue os contos de fadas das outras narrativas orais ou escritas é a resolução final dos conflitos. O conto de fadas fornece sempre elementos de resposta, que podem variar conforme as culturas e as formas de…

Em uma versão albanesa, coletada por Johann George von Hahn e publicada em "Griechische und albanesische Märchen. Gesammelt, übersetzt and erläutert" (1864), a personagem principal vive com 40 dragões, e seu sono é causado por um anel. Para Bruno Bettelheim,1 as figuras e os acontecimentos dos contos de fada estão de acordo com fenômenos arquetípicos, daí satisfazerem, inconscientemente, através de todas as épocas. Versões populares[editar | editar código-fonte] As versões populares…

❖ METODOLOGIA ➢ Na preparação prévia das executoras: - Leitura de textos Históricos da Literatura Infanto-juvenil. - Pesquisa sobre a importância das histórias na vida das crianças através de diversos autores como BETTELHEIM em "Psicanálise dos Contos de Fadas", BARTHES "O Prazer do Texto". Bem como um estudo profundo sobre o que venha a ser Fábula e que contribuição ela pode trazer para a vida das crianças. ➢ Na execução do projeto: - Contação de Fábulas

contemporâneos Nalú da Silva Rocha1 “O conto de fadas é terapêutico porque o paciente encontra suas próprias soluções, por meio da contemplação daquilo que a história parece sugerir acerca de si e de seus conflitos íntimos nesse momento de sua vida.” Bruno Bettelheim Na literatura infantil a mulher figura como símbolo da submissão/dependência, partindo do pressuposto que as liturgias da Idade Média procuravam situar cada indivíduo em seu lugar hierárquico, e qualquer um que se…

maior número de referências encontradas se limitarem à teoria psicanalítica, buscou-se em outras fontes, informações para tal construção. E, como o tema “conto de fadas” se restringe à teoria psicanalítica, privilegiou-se obras de autores como Bruno Bettelheim, Mário e Diana Corso e Nelly Coelho, tendo em vista que esses dedicaram atenção especial ao estudo do referido. Por ser oportuno, salienta-se que as obras dos referidos autores restringem-se ao universo infantil, sobretudo na…