Dispersões

Creme de leite II. Maionese comercial III. Óleo de soja IV. Gasolina V. Poliestireno expandido Desses, são classificados como sistemas coloidais: a) apenas I e II b) apenas I, II e III c) apenas II e V d) apenas I, II e V e) apenas III e IV 9 Exercício 4 (FUVEST – SP) Azeite e vinagre, quando misturados, separam-se logo em duas camadas, porém, adicionandose gema de ovo e agitando-se a mistura, obtém-se a maionese, que é uma dispersão coloidal. Nesse caso, a gema de ovo atua como um agente: a) emulsificador b) hidrolisante c) oxidante d) redutor e) catalisador 10 Referências Bibliográficas ATKINS, P. & JONES, L. Princípios de química – Questionando a vida moderna e o meio ambiente. Porto Alegre, Bookman, 2001. BROWN, Theodore; LEMAY, H. Eugene; BURSTEN, Bruce E. Química: a ciência central. 9 ed. Prentice-Hall, 2005. FELTRE, Ricardo. Química. 6 ed. São Paulo, Moderna, 2004, 3 vols. _____., Química. 6 ed. São Paulo, Moderna, 2008, 3 vols. MORTIMER, E. F. & A. H. Machado, QUÍMICA. São Paulo, Scipione, 2011, 3 vols. _____. , QUÍMICA. São Paulo, Scipione, 2007. PERUZZO, F. M. & E. L. do Canto, QUÍMICA: Na abordagem do cotidiano. São Paulo, Moderna, 2010, 3 vols. _____., QUÍMICA: Na abordagem do cotidiano. São Paulo, Moderna, 2003, 3 vols. SANTOS, W. & G. Mól orgs. Química cidadã. São Paulo, Nova Geração, 2010, 3 vols. _____., orgs. Química e sociedade. São Paulo, Nova Geração, 2005. SOLOMONS, T. W. G. Química Orgânica. Rio de Janeiro, 6ª edição, LTC, 2 Vols. 1996. 11 …

foi possível constatar as várias evidências que uma reação química pode apresentar: formação de precipitado, liberação de calor, liberação de odor, liberação de gases e mudança de cor. Também foi possível constatar que algumas reações, embora formem produtos, não apresentam evidência de que ocorreram. 6 REFERÊNCIAS 1 - http://www.cienciamao.usp.br/dados Acesso em: 25 set. 2011. 2 - pru/_transformacoesquimicas.apostila.pdf Acesso em: 25 set. 2011. 3 - Brown, Theodore L.;…

Nascido em 7 de Agosto de 1958 (Nottinghamshire, Inglaterra), Paul Bruce Dickinson é atualmente vocalista da banda Iron Maiden. Foi vocalista do Samsom desde 1980 até juntar-se ao Maiden em 1982, estreiando sua carreira com o The Number Of The Beast. Bruce além de vocalista de uma das maiores bandas da história do Heavy Metal, é também historiador, aviador, esgrimista e também possuí talento na literatura e tecnologia ferroviária. Infância Bruce nasceu na pequena cidade mineira de…

3- Complete the conversations. Use my, your, his, or her. 1) Hi. What’s your name? my name is Paula. 2) What’s your name? my name is Paul. 3) What’s your name? my name is Patricia. 4) What’s your name? my name is John. 4- Complete the conversations with the correct words: A. Good Afternoom. How are you Just Fine, thanks, How About you ? B. How are you, Kate? Not bad, thanks.How are you. C. My name is Lucy Brown I’m Gordon Blue. It’s nice to meet you. D. My name…

3) Complete the conversations with the correct words: a) Mr. Smith: Good afternoon. Now are you? Mrs. Taylor: Just Fine, thanks. How about You, Mr. Smith. b) John: How are you, Kate? Kate: I’m fine, and you? c) A: My name is Lucy Brown. B: I’m Gordon Blue. It’s nice to meet Too. d) A: My name is Lucy. B: I’m Jon Smith. e) A: Hello, Sue. How are you? B I’m ok Trank you f) A: Good morning, Brad. How Are you? B: Not Bad, thanks. Wand…

Use my, your, his, or her. 1) Hi. What’s your name? My name is Paula. 2) What’s his name? his name is Paul. 3) What’s her name? her name is Patricia. 4) What’s your name? my name is John. 4) Complete the conversations with the correct words: a) Mr. Smith: Good afternoon. How are you? Mrs. Taylor : Just fine, thanks. How about you, Mr. Smith. b) John: How are you, Kate? Kate: I’m fine, and you? c) A: My name is Lucy Brown. B: I’m Gordon Blue. It’s nice to meet you . d) A:…

What’s your name? My name is Paula. 2) What’s your name? His name is Paul. 3) What’s your name? Her name is Patricia. 4) What’s your name? My name is John. 4) Complete the conversations with the correct words: a) Mr. Smith: Good afternoon. How are you? Mrs. Taylor : Just Fine , thanks. How about you, Mr. Smith. b) John: How are you, Kate? Kate: I’m Fine, and you? c) A: My name is Lucy Brown. B: I’m Gordon Blue. Lucy nice to meet you. d) A: My name is…

conversations. Use my, your, his, or e her. 1) Hi. What’s your name? My name is Paula. 2) What’s his name? Your name is Paul. 3) What’s her name? Your name is Patricia. 4) What’s your name? My name is John. 4) Complete the conversations with the correct words: a) Mr. Smith: Good afternoon. How are you? Mrs. Taylor: Just fine, thanks. How about, Mr. Smith. b) John: How are you, Kate? Kate: Fine, and you? c) A: My name is Lucy Brown. B: I’m Gordon Blue. It’s nice to meet…

(verificando-se a rapidez e exatidão na realização do trabalho) ou pode ser inferido através da qualidade do desempenho do funcionário (como obter um bom nível de avaliação quanto à satisfação do cliente em tarefas de atendimento ao consumidor, por exemplo), estamos nos referindo a: Resposta a. Atitudes e diversidade da força de trabalho. b. Índices de produtividade frente ao clima organizacional. c. Mensuração da motivação intrapessoal. d. Dissonância cognitiva. …

his, or her. 1) Hi. What’s your name? My name is Paula. 2) What’s His name? His name is Paul. 3) What’s Her name? Her name is Patricia. 4) What’s Your name? My name is John. 4) Complete the conversations with the correct words: a) Mr. Smith: Good afternoon. How are you? Mrs. Taylor : Just Fine, thanks. How about You, Mr. Smith. b) John: How are you, Kate? Kate: Fine, and you? c) A: My name is Lucy Brown. B: I’m Gordon Blue. It’s nice to meet You. d) A: My name is…