Brinquedotecas Em Faculdades

Faculdade de administração e ciências contábeis de São roque Licenciatura em Pedagogia A Brinquedoteca no Desenvolvimento Psicossocial da Criança e na Aprendizagem Jisleide da Cruz Nascimento – RA 511100270 Luciana Sales de Oliveira – RA 511100119 Márcia Maria Motta de Lima – RA 511100467 Marionice Fagundes – RA 511100120 Natalia Houck Rossi Anjos – RA 511100201 Vânia Aparecida de Barros - RA 511200003 Orientadora: Profa. Rejane Zenebre de Brito RESUMO Este…

aprendizagem para conseguir alcançar o desafio, sendo assim a aprendizagem ficou mais interessante para os alunos, o interesse de saber e ganhar era maior. Teve um bom resultado com esta forma de aprender. A BRINQUEDOTECA Segundo Santos (1997) as finalidades do trabalho desenvolvido na brinquedoteca são:  Proporcionar um espaço onde a criança possa brincar sossegada sem cobranças e sem sentir que está atrapalhando ou perdendo tempo;  Estimular o desenvolvimento de uma vida interior…

hormann Paulo lopes nogueira suréia braidi trabalho interdisciplinar EM GRUPO. A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Joinville 2013 Aldaci Ana Dos santos martins elenice da costa sentenário leila rosane hormann Paulo lopes nogueira suréia braidi trabalho interdisciplinar EM GRUPO. A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Trabalho…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS-FINOM A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR EM CRIANÇAS NA PRÉ-ESCOLA Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia em EAD da Faculdade do Noroeste de Minas- FINOM, apresentado à Coordenação do Curso como requisito paraa obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. PARACATU-MG JUNHO/2012 SUMÁRIO 1. Introdução........................................................................................................ 3 1.1. Apresentação do tema........................

FACULDADE ANHANGUERA JUNDIAÍ CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA GISELE FERREIRA – RA: 9902010570 JÉSSICA GESIANE SILVA – RA: 8412129014 PROFESSORA: FABÍOLA FERRARO TEMA: A EDUCAÇÃO ESCOLAR PÚBLICA E DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO ATUAL JUNDIAÍ 15/04/2014 1- GISELE FERREIRA RA: 9902010570 2- JÉSSICA GESIANE SILVA RA: 8412129014 Passo1 Situação escolhida: Falta de atenção e interesse de um aluno

UM BRINCAR ESPECIAL: A BRINQUEDOTECA E... 35 UM BRINCAR ESPECIAL: A BRINQUEDOTECA E A INCLUSÃO ESCOLAR A SPECIAL KIND OF PLAY: THE TOY LIBRARY AND INCLUSION IN THE SCHOOL Eliana Maria Pereira de MENDONÇA1 RESUMO Este trabalho realiza uma análise da Brinquedoteca no cotidiano escolar como espaço fundamental na inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais na rede regular de ensino. O trabalho concebe o jogo em sua dimensão histórico social que insere as crianças em

FACULDADE ANHANGUERA DE BELO HORIZONTE UNIDADE1 CURSO: PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO Autoras: Fabiana Paula Rocha - RA:8374849641 Eliana Alves da Silva - RA:9369317467 Lidiane Alves Pinto - RA:9419574195 Izabel Martins - RA:8982211294 Raquel de Fatima - RA:9526384866 DESEMVOLVIMENTO SEM FRONTEIRAS TUTORA: ANA FLAVIA BELO HORIZONTE 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ………………………………………………

DO BRASIL FACULDADE FRASSINETTI DO RECIFE – FAFIRE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Fabiano Fernando da Silva Francisco de Assis Expressão Corporal na Educação Básica BRINQUEDOTECA RECIFE 2008 FABIANO FERNANDO FRANCISCO DE ASSIS Expressão Corporal na Educação Básica BRINQUEDOTECA Trabalho solicitado pela professora Jaqueline, Expressão Corporal na Educação Básica, 4 período de pedagogia, turma B-noite. RECIFE 2008 BRINQUEDOTECA Era uma

estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Alexandre Cesar dos Santos Faculdade Anhanguera de Jacareí . Pedagogia - 7ª Série - Educação Profissional e Ambientes Não Escolares Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e…

atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Alexandre Cesar dos Santos Faculdade Anhanguera de Jacareí Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Competências e Habilidades Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas…