Brinquedotecas Em Faculdades

O presente relatório é um trabalho de pesquisa realizado pelo aluno do curso de Licenciatura em Educação Fisica, 1º período, da Faculdade do vale do Jaguaribe sendo orientado pela professora, da disciplina de pratica orientada I: estrutura organizacional da escola, Artemízia Ribeiro Lima Costa. Este informa os dados coletados no Centro Educacional Cenecista Nossa Senhora das Brotas (CNEC), localizada na Rua Manoel Franklin Nº 4117, bairro centro, Tabuleiro do norte. Realizei a visita escolar no

O presente trabalho tem como objetivos conhecer as possibilidades de ofertas de espaços de ludicidade existentes no município de Goiânia. O trabalho consiste de pesquisa de campo sobre as escolas municipais que possuem brinquedoteca, bem como em outras modalidades de brinquedoteca como a hospitalar, itinerante, universitária entre outras e outros espaços de ludicidade que funcionam dentro de outros espaços, como em restaurantes, associações, casas assistenciais, etc... Este trabalho…

......................07 3-Brinquedoteca ............................................................................................................................ 10 3.1 Aspectos da brinquedoteca .................................................................................................... ..11 4-Fotos brinquedoteca ...................................................................................................................12 5-Avaliação brinquedoteca ............................

PAGEREF _Toc172266842 h 3 HYPERLINK l _Toc172266843 2 BRINQUEDOTECA NA ATUALIDADE PAGEREF _Toc172266843 h 4 3 CONCLUSO 11 REFERNCIAS 12 HYPERLINK l _Toc172266857 ANEXOS PAGEREF _Toc172266857 h 14 HYPERLINK l _Toc172266858 ANEXO A Roteiro da pesquisa de campo com os dados coletados PAGEREF _Toc172266858 h 15 INTRODUO Esta etapa deve conter pargrafos que falem sobre a importncia do tema escolhido, sua relevncia e aplicabilidade. Brinquedoteca na atualidade Nos ltimos anos, a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia bRINQUEDOTECA: O Espaço Lúdico em Minha Cidade Taguatinga 2013 Eliene Paula Campos Sousa Maria Aparecida Vasconcelos Ribeiro Veronica Costa Rodrigues dos Santos bRINQUEDOTECA: O Espaço Lúdico em Minha Cidade Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:…

brincadeira. A ludicidade no desenvolvimento do ser humano. Diferrenças culturais. O lúdico e o pedagógico. Contribuições de Vygotsky. O lúdico e o pedagógico. Ludicidade além da prática na escola. Jogos educativos. Jogos tradicionais. Brinquedoteca. A ludicidade como movimento na educação. Brincar e educar. Dinâmicas de grupo. Jogos cooperativos. Procedimentos Metodológicos Indicados Aulas expositivas, seminários, exercício de leitura e interpretação de texto, análise…

1299103263 Paula Roberta de Campos – RA 7974730508 Tutora EAD UNIDERP – Curso de Pedagogia: Prof.ª Professora Maria Clotilde Bastos Sorocaba, SP 18 de setembro de 2014 • INTRODUÇÃO • FRIEDRICH FROBEL • ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL • BRINQUEDOTECA - Objetivos dos Educadores • ALFABETIZANDO COM AS CORES • TEATRO DE FANTOCHES • BINGO DO ALFABETO • CONCLUSÃO • BIBLIOGRAFIA Introdução A Importância das brincadeiras na Infância, segundo Cunha (2012), a partir dessas…

INTRODUÇÃO Neste presente trabalho caracteriza-se como uma pesquisa de campo, qualitativa, com o propósito de verificar a importância da Brinquedoteca no ambiente escolar como espaço mediador de aprendizagens, sob o ponto de vista dos professores da Rede Municipal de Ensino de Campo Novo do Parecis. Considera-se a Brinquedoteca no âmbito educacional, como espaço voltado às brincadeiras, com função lúdica não diretiva e não interventiva da ação docente, objetivando nesta, possibilitar

estar presente em todos os momentos das nossas vidas e nos proporcionar tantas experiências. Nossos sinceros agradecimentos a Denise Bach, psicóloga responsável pela brinquedoteca do InCor, Instituto do Coração do Hospital da Clinicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, pela oportunidade de visitar a brinquedoteca do ambulatório e da ala pediátrica do hospital, possibilitando assim a visita de campo para esclarecimentos e aprofundamentos nos nossos estudos.

objetivos a alcançar e saiba escolher o jogo adequado ao momento educativo. 5- AS CONTRIBUIÇÕES DA BRINQUEDOTECA NA ESCOLA No contexto escolar a Brinquedoteca favorece a aprendizagem, o desenvolvimento da linguagem oral e escrita, do pensamento e da concentração. Brincando a criança inventa, exercita suas habilidades, resgata a autoconfiança e a auto-estima. A Brinquedoteca é um espaço para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande…