Brinquedoteca Plano De Aula

Organização da brinquedoteca e da sala de leitura, aparelho de som fixo no pátio da escola, evitar o desperdício de comida no horário do almoço e lanche e maior cuidado com a higiene dos alunos (escovação). 3. O que precisamos melhorar? A participação de todos os professores no horário do canto, sala de vídeo e compromisso com a organização das salas. 4. Quais são as principais prioridades para o ano de 2014? Aquisição de CDs e DVDs, caixa de som para o vídeo, relógios nas salas de…

particular ( X ) Horário de funcionamento: manhã ( X) tarde (X ) noite ( ) Séries ofertadas:Do maternal ao Ensino Médio/Pré vestibular Número de alunos: 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de Aulas (Quantas) :06 Secretaria ( 1 ) Pátio Interno ( 2 ) Pátio Externo ( 1 ) Quadra (1 ) Refeitório ( 2 ) Cozinha ( 2 ) Sanitário Feminino…

Universidade Potiguar PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO ESCOLA DE GESTÃO DE NEGÓCIOS PLANO DE NEGÓCIOS: uma proposta para a empresa Afrodite Onaldo carlos de medeiros Caicó/RN 2013 Onaldo carlos de medeiros PLANO DE NEGÓCIOS: uma proposta para a empresa Afrodite Trabalho apresentado à Universidade Potiguar – UnP, como requisito para obtenção de parte…

trabalho mais eficaz com essas crianças. Um tratamento exitoso de crianças com transtornos psíquicos e com dificuldades de aprendizado envolve: o atendimento clínico individual, a socialização dessa criança (brinquedoteca, oficinas terapêuticas), a participação e comprometimento de seus pais com o plano terapêutico de seus filhos e, a inclusão escolar. A ausência de um desses elementos compromete todo o processo. Com o presente projeto, tenho a oportunidade da apreensão de novos…

Instituição 3.2 Estrutura física da Instituição 3.3 Projeto pedagógico da escola/instituição 3.4 Leitura da realidade da escola/instituição 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 4 PROJETOS 4.1 Tema 4.2 Turma 4.3 Duração 4.4 Justificativa 4.5 Objetivo Geral 4.6 Objetivo Específicos 4.7 Público Alvo

A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA O AMBIENTE HOSPITALAR: DESAFIOS E SUGESTÕES Tendo como base o trabalho desenvolvido na classe hospitlar-brinquedoteca do Hospital Universitário da Universidade Federal de Sergipe, durante o período de novembro de 2006 à agosto de 2009, podemos dizer em princípio que a atuação do pedagogo no ambiente hospitalar traz em si a necessidade de adequação da formação deste profissional para atender essa demanda, pois representa um momento à parte do…

▪ Almoxarifado ▪ 07 Banheiros adaptados ▪ Sala dos Servidores ▪ Cozinha ▪ Despensa ▪ Refeitório ▪ 08 Salas de Aula ▪ 01 Biblioteca interativa e adaptada ▪ 02 Brinquedotecas adaptadas ▪ 02 Salas de Informática ▪ 01 Salinha de Cinema ▪ 02 Salas para o Projeto Interventivo e Reforço ▪ 02 Salas para aulas de Psicomotricidade ▪ 01 Sala de Música ▪ 02 Salas de Inglês interativo ▪ 01 Centro Poliesportivo (piscina…

............................03 1- Observação e Interação na Escola......................................04 2- Entrevista com responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola .....................................................05 3- Plano de Aula .......................................................................06 4- Regência ..............................................................................07 Considerações Finais .....................................................

educação de forma séria e, de acordo com seu estatuto, busca atender as necessidades da comunidade local em período integral. As crianças atendidas pela escola são provenientes de famílias carentes, na sua maioria filhos de domésticas que trabalham no Plano Piloto. Sendo uma escola católica e dirigida por religiosas, além de oferecer as refeições diárias, tem a missão de promover a educação voltada para os valores humano e cristão, defendendo os princípios éticos, políticos,…

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver)…