atps de educação ludica

Barbie). A BRICADEIRA DE PASSA – ANEL: ATUAL Há muito tempo crianças de brincam de passa – anel. Essa brincadeira fica mais divertida quando tem batente gente participando. Para brincar vocês precisaram de algum objeto pequeno que pode ser um anel uma pedrinha uma moeda ,etc. Antes de começar a brincadeira vocês precisam escolher uma criança para ser o passador do anel e outra para ser o adivinhador. Todos as crianças menos o passador devem formar uma fileira e unir as mãos , palam com palma . O passador pega o anel esconde-o entre as palmas das mãos e vai passando no maio das dos outros. Depois de fazer isso com todas as crianças da fial , o passador pergunta ao adivinhador , com quem está o anel ? Se o adivinhador acerta com que está o anel ele será o próximo a passador e deverá escolher quem será o adivinhador . BRICADEIRA A DANÇA DA CADEIRA: ANTIGA QUE ESTE PRESENTENO DIA DE HOJE. A brincadeira e assim tem que ser no local muito espaçoso onde der para todo mundo ser movimentar dai coloca seis cadeiras no centro do espeço e sete pessoas em volta das cadeiras colocarem uma musica para tocar quando a musica começar a tocar todo mundo começara gira em volta das cadeiras quando a musica para todo mundo senta quem bicam em pé sair da brincadeira e dai seguem novamente o ultimo que ficar e o ganhador da brincadeira. BRICADEIRA A BOLA GIRANDO: ANTIGA Como brincar os…

elemento, seja branco, seja negro, seja índio. A influencia portuguesa no folclore infantil É incontestável que o português é o agente mais forte da vida espiritual brasileira, a eles são devidas as crenças, a religião, as instituições civis e políticas, a língua e a ligação com a civilização européia. A assimilação das lendas e folguedos na infância, transmitidas pelas avós e pelas negras às crianças provocou o surgimento de jogos com a mesma temática. Entre os jogos…

minoritários na estrutura do poder ( preconceito contra as mulheres ou sexismo, preconceito contra os homossexuais ou homofobia, preconceito contra os velhos ou ageísmo, preconceito contra gordas, etc). O Racismo, por sua vez , diferentemente do processo, é muito mais do que uma atitude. Por exemplo, a cor da pele sendo negra (maraca física externa) pode implicar na percepção do sujeito (indivíduo ou grupo) como preguiçoso, agressivo e alegre (marca cultural interna). É nesse sentido…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................04 1. DIVERSIDADE CULTURAL ...............................................................05 2. RESGATE DAS BRINCADEIRAS POPULARES................................ 06 3. BRICADEIRAS........................................................................................07 3.1…

Folclore Dia 22 de Agosto 22 de Agosto dia do Folclore O folclore representa o valor de uma nação e diferenças, onde está presente em todos os dias ao nosso redor, sendo baseadas em um conjunto de mitos e lendas, muitas delas criada por imaginação de pessoas antigas de regiões do interior, sendo assim as ledas e mitos foram se dando origem em festa populares que ocorrem pelo pais todo. A lendas foram transmitida oralmente pelos tempos antigos, uma verdadeira mistura de…

RESUMO A proposta deste trabalho concentra-se no estudo da presença do ludico no cotidiano escolar da educação infantil. O estudo de como jogos e bricadeiras se manisfestam como uma estratégia presente nas ações educacionais das turmas de educação infantil. A brincadeira é uma ação intrinseca a vida infantil,por isso pode ser um instrumento eficiente para ser utilizado no processo educacional de criança. Através de uma pesquisa alicerçadas nos fundamentos de autores como Piaget,…

SUMÁRIO 1. Capítulo – Poema de São Bento.................................. 2 2. Capítulo – Conhecendo São Bento.............................. 3 3. Capítulo – Cultura de São Bento................................. 4 4. Capítulo – Tambor de crioula...................................... 5 5. Capítulo – Bumba Boi de São Bento...........................6 6. Capítulo – Bricadeiras Populares.................................7 7. Capítulo – Culinária de São…

infantis. Objetivos específicos: Aumentar o repertorio de brincadeiras infantis Fazer com que as crianças participem de situações de socialização. Participar de jogos que sejam trabalhadas regras em grupo. Ampliar as possibilidades expressivas nas brincadeiras, jogos e demais situações de intervenção. Participar de varias situações de comunicação oral. Produzir trabalhos de arte utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da colagem e da construção, confeccionar junto com…

tendo os educadores como suas referências e a incubência de ensinar e resgatar as brincadeiras populares, antigas que antes eram passadas de pai para filho, mas que agora devido a correria do dia a dia e a um novo estilo de vida que temos adotado quase sempre são passadas apenas pela escola, o que é em parte lamentável. . Lembrando também que os profissionais da Educação Infantil podem trazer às suas crianças grandes benefícios, fazendo todo um trabalho voltado para o lúdico, pois…

a importância de trabalhar o atletismo na escola, fazendo com que os alunos tenham a vivência desse esporte e através dele possam trazer alguns benefícios, tanto na sua vida social e educacional, quanto ao seu desenvolvimento motor. METODOLOGIA O trabalho a seguir foi elaborado atrevés de pesquisas de artigos científicos, relacionados à aprendizagem do atletismo na escola e artigos relacionados a aprendizagem motora,enfatizando as idéias dos autores que justifica a importância e…