abuso

Abuso Sexual Infantil: Breve Histórico e Perspectivas na Defesa dos Direitos Humanos Vanessa Milani Labadessa – vanessa_milani@hotmail.com Professora das Faculdades Associadas de Ariquemes - FAAr. Especialista em Psicologia. Mestranda MAPSI – UNIR Mariangela Aloise Onofre – mariangela.aloise@gmail.com Psicóloga da Vara de Atendimento à Mulher Vítima de Violência Doméstica e Familiar e Crimes Contra Crianças e Adolescentes da Comarca de Porto Velho-RO. Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente Resumo Este trabalho propõe-se a realizar uma revisão teórica sobre os diferentes entendimentos sobre as práticas sexuais realizadas por adultos com indivíduos na infância. Apresenta a evolução do conceito de infância e da respectiva conquista de direitos sociais. Discute as práticas de atendimento voltadas para crianças e adolescentes vitimas de abuso sexual, apontando a necessidade de empreendimento de esforços conjuntos entre a sociedade civil e os poderes executivo, legislativo e judiciário no sentido de enfrentar a violência e a exploração sexual de crianças e adolescentes na realidade brasileira. Palavras-chave: infância; abuso sexual infantil; direitos da criança; Introdução Entende-se por abuso sexual infantil, situações em que a criança é usada para gratificação de necessidades ou desejos sexuais com pessoa mais velha para a qual a criança seja incapaz de dar um consentimento consciente em virtude de assimetrias de idade,…

DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma breve e sucinta retrospectiva na história do aparato legal referente à Política de Atenção à Criança e Adolescente, mostrando todas as dificuldades enfrentadas pelos mesmos durante esse processo de construção e efetivação das leis que os amparam e asseguram como também o histórico que envolve essa trajetória, as mudanças de realidades e visões e as…

Resumo do trabalho de politicas setoriais I A infância e adolescência ao logo do tempo passaram por varias mudanças no que se refere à aquisição de direitos e deveres. No período medieval as crianças passavam de crianças a jovens em muito pouco tempo aos olhos dos pais da referida época e tinham seus afazeres definidos a passagem da criança e do adolescente pela família era rápida e sem focos afetivos para os mesmos a criança era um adulto em menor estatura. Já no Brasil Colônia a mão…

REFERÊNCIAS............................................................................................................8 INTRODUÇÃO O presente trabalho faz uma breve contextualização histórica da questão da infância no Brasil, com o objetivo de mostrar que grandes foram as conquistas com bastante progressos, mas que muito ainda precisa ser feito. Falaremos sobre a primeira forma de assistência infantil, a Roda dos Expostos, que resistiu a vários séculos. A…

profissional de enfermagem reflita sobre seu papel e sua responsabilidade diante dos portadores de necessidades especiais, considerando que a educação em saúde é uma das alternativas que a enfermagem dispõe para transformar os sujeitos em indivíduos ativos na construção de sua vida e de sua independência, já que através da educação constroem-se cidadãos. A história da deficiência: tecendo a história da assistência a criança deficiente no Brasil. Objetivo: O objetivo deste texto é…

MARIZ ALENCAR TEXTO SOBRE O HISTÓRICO E DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E A RELEVÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. São Bernardo do Campo 20 de Março de 2015 AMANDA RODRIGUES PEREIRA BRUNET ALEMAN B. SIRAQUE MICAELE VEIGA ALVES NATHÁLIA APARECIDA MARTINS THAIS SOUZA DE FREITAS VIVIANE MARIZ ALENCAR TEXTO SOBRE O HISTÓRICO E DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E A RELEVÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. Texto sobre a Psicologia e Direitos da…

A evolução do direito da criança e adolescente no Brasil » Raphael Fernando Pinheiro Antes da implantação da doutrina da proteção integral no Brasil, a situação do jovem infrator foi regulada por dois outros sistemas jurídicos, iniciando-se com a o Direito Penal do menor, que não fazia distinção entre adultos e crianças no que se refere ao ato infracional e a aplicação das medidas punitivas. Posteriormente surge o Código de Menores, defendendo ao longo de seu texto a doutrina da…

Diretrizes Curriculares Nacionais na formação teórica e prática do professor de educação infantil, bem como sua relevância e aplicabilidade no cotidiano escolar. Como sabemos o campo da Educação Infantil vive um intenso processo de revisão de concepções sobre educação de crianças em espaços coletivos, e de seleção e fortalecimento de práticas pedagógicas mediadoras de aprendizagens e do desenvolvimento das crianças. Em especial, têm se mostrado prioritárias as discussões…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA RIGLIS SANTOS RODRIGUES TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Breves – Pará 2013 RIGLIS SANTOS RODRIGUES TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em História da UNOPAR - Universidade…

ou ter menos (e até nenhum) direito, dessa forma, sugiro que essa aula seja uma aula gostosa, que envolva pesquisa, pesquisa de opinião, reflexão, roda de diálogo em sala, pois a idéia não é ser taxativo (a) a partir de um determinado tema, abaixo segue um exemplo de plano de aula – plano base – e algumas fontes de pesquisas. Iniciar a aula com perguntas referente ao que os alunos (as) acham das mulheres, incluindo os diferentes tipos de mulheres, como eles vem as mulheres e perguntar…