Breve História Da Educação Especial No Brasil

tã UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA Brenda Graner Silva Alves PANORÂMA HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E O SISTEMA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS SURDOS Santos 2009 Brenda Graner Silva Alves PANORÂMA HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E O SISTEMA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS SURDOS

..............................7 REFERÊNCIAS............................................................................................................8 INTRODUÇÃO O presente trabalho faz uma breve contextualização histórica da questão da infância no Brasil, com o objetivo de mostrar que grandes foram as conquistas com bastante progressos, mas que muito ainda precisa ser feito. Falaremos sobre a primeira forma de assistência infantil, a Roda dos Expostos, que resistiu a

políticas públicas de educação e da disciplina de História na última década que envolvem a redefinição dos conteúdos e dos métodos de ensino. Estes ensaios procuram, dentro de suas especificidades, identificar parte dessa problemática – reforma curricular – e apontam para possibilidades de modificação do fazer histórico na sala de aula na educação básica brasileira. A maioria dos artigos selecionados, organizados e publicados pela pesquisadora na área de história do…

inclusão requer um breve trajeto pela história dos portadores de deficiência. Antigamente, no período anterior à era cristã, os deficientes eram considerados como “coisas” que não possuíam alma, dessa forma eram maltratados e até eliminados por não serem considerados como pessoas. Com a chegada do cristianismo, elas passaram a ser vistas como filhos de Deus e assim passaram a ser cuidadas caridosamente. Nos séculos XVIII e XIX, surgiram instituições destinadas à sua educação. Em…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 REFLEXÃO SOBRE OS PARADIGMAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL BRASILEIRA.......................................................................4 3 MUDANÇA NO PARADIGMA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL...............5 4 FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA..............................................................................6 5 DA EDUCAÇÃO ESPECIAL SEGREGADA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA...............7 6 ESCOLA INCLUSIVA E SUA POSTURA FRENTE À HOMOGENEIDADE........

Faculdade de Ciência da Educação e Saúde / FACES Curso de Enfermagem Breve história das políticas de saúde deste século no Brasil O texto “Breve história das políticas de saúde deste século no Brasil” de Laerte A. Peres reúne de forma resumida e breve os grandes acontecimentos que, de certa forma, foram o estopim para a evolução da saúde pública atual, tendo muito que melhorar, mas sendo considerada uma grande e árdua conquista até os dias atuais, sendo modelo para vários…

A extrema desigualdade social Observou-se anteriormente que mais de 50% da população ativa brasileira ganha até 2 salários mínimos. Os índices apontados visam chamar a atenção sobre os indivíduos miseráveis no Brasil. Mas não existem somente pobres no Brasil, pois cerca de 4% da população é muito rica. O que prova a concentração maciça da renda nas mãos de poucas pessoas. Além dos elementos já apontados, é importante destacar que a reprodução do capital, o desenvolvimento de alguns…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR Pedagogia - 5º Semestre - Unidade Tatuapé I - NMB . LINGUAGENS E CÓDIGOS: AS LINGUAGENS ARTÍSTICAS Adriana Freitas RA 1111919 Célia Moura RA 1012891 Janaina Danielle Juliana Nicoa RA 1112124 Leidiane Renata Santana

..............................6 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ................................................................7 5.3 O CONTEXTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DO SURDO................7 5.4 EDUCAÇÃO DO SURDO NO BRASIL.................................................8 4.3 - A POLÍTICA NACIONAL DA EDUCAÇÃO ESPECIAL....................9 5. METODOLOGIA .........................................................................................11 6. CRONOGRAMA.............

Rosa Lia de Oliveira Lopes “ EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS: AS CONTRADIÇÕES DA INCLUSÃO” Lara Ferreira dos Santos Mariana de Lima Isaac Leandro Campos Universidade Federal e São Carlos- UFSCar INTRODUÇÃO  “Para melhor compreender a atual política educacional dos surdos, faz-se necessário um breve histórico sobre o lugar destes sujeitos na área da Educação Especial”  “Compreende-se que o início das discussões sobre o papel da Educação Especial se deu a partir…