Brasil Em 1772

desenvolvimento e ao uso de métodos para a coleta, resumo, organização, apresentação e análise de dados A origem da palavra Estatística está associada à palavra latina STATUS. A palavra Estatística foi cunhada pelo acadêmico alemão Gottfried Achenwall (1719-1772), que foi um notável continuador dos estudos de Hermann Conrig (1606-1681). Gottfried determinou os objetivos da Estatística e suas relações com as demais ciências. A grosso modo podemos dividir a Estatística em três áreas: •…

1. O Comitê de Política Monetária (COPOM) se reúne periodicamente para avaliar a taxa de juros do Brasil. Além da taxa de juros que impacta nas negociações nacionais e internacionais, outra variável muito importante é a taxa de câmbio. Diante deste contexto, acompanhe um dia de oscilação de taxa de câmbio, entre as nove horas até o fechamento da cotação. Avalie e descreva, em um texto de no mínimo 10 linhas, estas oscilações e compare com a média da taxa de câmbio do mês anterior.…

Período Jesuítico (1549-1759) Iniciou no Brasil em março de 1549 e teve como principais características: * Colonização de um novo território. * Propagar a fé católica aos índios. * Interesses político-religiosos sobrepostos a interesses econômicos de lucro. * Impuseram a leitura, a escrita e cultura portuguesa bem como regras de moral e consciência. * Implantaram aulas de gramática latina, humanidades, retóricas, filosofia, teologia e ciências sagradas com o objetivo de

ao herdeiro do trono do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarve, dom Pedro I. Casa-se por procuração e chega ao Brasil em 1817 para conhecer o marido. Maria Leopoldina foi arquiduquesa da Áustria, imperatriz do Brasil entre 1822 e 1826, e rainha de Portugal por oito dias, em 1826. Maria Leopoldina era a sexta filha do segundo casamento de Francisco 1o, imperador da Áustria, e 2o da Alemanha (1768-1835) com Maria Teresa de Bourbon-Sicília (1772-1807). Morre no Rio de Janeiro, durante…

que uma inovação educacional se estabeleça. Enfim, estudar história da educação é compreender o presente, e intervir no futuro através do estudo do passado, não cometendo os mesmos erros de nossos antepassados. “Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo” Período colonial: Os portugueses trouxeram um padrão de educação europeu. No período da exploração inicial, os esforços educacionais foram dirigidos aos indígenas, submetidos à chamada "catequese" promovida pelos…

incrivelmente realista. Foi marcada por curvas e contracurvas. E sua expansão ocorreu por vários países da Europa. Barroco no Brasil Contexto Histórico A arte barroca ganhou espaço no Brasil através dos jesuítas portugueses, que, objetivando a difusão do catolicismo, trouxe essa expressão artística e religiosa. Desenvolveu-se no Brasil ao lado dos primeiros núcleos urbanos. As principais manifestações dessa arte foram as construções religiosas levantadas em…

David Ricardo (1772-1823), Joh Stuart Mill (1806-1873). Em 1870 ocorreu o início da Teoria Neoclássica esse ano ficou marcado pela mundialização das relações econômicas e estendeu-se até 1929 quando ocorreu uma crise que atingiu a economia do país. Concluindo, é possível identificar que ocorreram várias fazes e teorias no processo econômico ao longo dos séculos e que reunindo todos esses estudos e opiniões se formaram os conceitos necessários para o desenvolvimento da economia no Brasil…

escola capitalista e burguesa, baseada nos ideais socialistas. A educação porém passou por grandes mudanças s transformações social, tentando adaptar novos métodos, mudando o processo de ensino- aprendizagem. Os movimentos europeus influenciaram o Brasil nessas mudanças. Surge então a escola laica, gratuita e obrigatória, dando ênfase a educação e ao bem-estar social, gerando estabilidade e transformação. Surge o ensino técnico e as diferentes disciplinas. Seus principais pedagogos…

As rupturas da história da educação do BRASIL Período JESUÍTAS (1549- 1759) Quando PEDRO ALVARES CABRAL, chegou em 1500 no Brasil, tendo então a “DESCOBERTA do BRASIL” já se encontrava aqui os indígenas, portanto eles foram os primeiros aqui. Os indígenas tinham seus costumes, seu modo de ensinar e aprender, e educar. A primeira ruptura foi com a chegada dos portugueses no território NOVO MUNDO, eles eram JESUÍTAS, chegando então em 1549 , trouxeram consigo uma educação própria da Europa

obrigatória e de sumula importância para o estudo dos cursos de Direito. Contudo sua posição como disciplina integrante do curso jurídico já se encontra consolidada; na verdade desde 1772 com a reforma dos estatutos da Universidade de Coimbra já se fez presente a importância do estudo da História do Direito no Brasil.