Brasil Educaçao Contemporanea Exercicios

Actas do 1º Encontro de Educação Corporativa Brasil/Europa | pp. 153-164 153 Educação e formação ao longo da vida: progressão na carreira e certificação de competências Luc Quoniam [1] Rui Leandro Maia [2] Cláudia Camelo [1] Miguel Trigo [1] {quoniam; rlmaia; claudia; mtrigo@ufp.pt} Universidade Fernando Pessoa ProjEst-Q – Gestão de Projectos Estratégicos e Qualidade [1] CEFOC – Centro de Formação Contínua da UFP [2] Resumo A educação e a formação fazem parte de um mesmo…

TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. …

COMPONENTE CURRICULAR SF451- FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PRÉ-REQUISITO: CO-REQUISITO: REQUISITO DE CARGA HORÁRIA: EMENTA: CH TEÓRICA CH PRÁTICA 60 0 CH TOTAL 60 CRÉDITOS 4.0 Não há Pré-Requisito para esse Componente Curricular. Não há Co-Requisito para esse Componente Curricular. Não há Requisito de Carga Horária para esse Componente Curricular. INTRODUÇÃO À ANÁLISE E DISCUSSÃO DO FENÔMENO EDUCATUVO, CONSIDERANDO AS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE A PARTIR DE UMA…

O ensino de física, embora esteja passando por transformações desde a década de sessenta, quando se iniciaram as primeiras pesquisas acerca do assunto no Brasil ainda apresenta diversos problemas e pontos a serem melhorados. Atualmente existem iniciativas bastante diversificadas, como “ciência, tecnologia e sociedade (CTS)”, “física contemporânea” e “história e filosofia da ciência”. Todavia, mesmo com os significativos progressos da área, ainda há uma grande discrepância entre as…

A presença da dança no Brasil enquanto ensino se ocorre em alguns espaços, como clubes, academias, escolas especializadas de dança, algumas escolas particulares enquanto atividades extras curriculares e pouquíssimas escolas públicas quando o professor de Educação Física ou de artes a usa como conteúdo em suas aulas. Além da Dança ser estudada em sua própria graduação, "ela é compartilhada pela Educação Física e por outras áreas do conhecimento" (EHRENBERG, 2003: 46), ou seja, ela…

MODERNA ASSESSORIA EDUCACIONAL FACULDADE PHÊNIX PÓS-GRADUAÇÃO DISCIPLINA: Politicas publicas em educação especial e o ECA ACADEMICO: Sirley de Fatima Gonçalves da Silva A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstancias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola. Ao…

-------------------------------------------------------------------------- 1 1. Conceitos preliminares sobre ética--------------------------------------------2 2. Ética x Moral------------------------------------------------------------------------3 3. Ética no exercício da profissão contábil-------------------------------------- 4 4. Ética na formação da profissão Contábil--------------------------------------5 5. Considerações finais…

matriz curricular do curso de Pedagogia, da Universidade do Estado de Mato Grosso-UNEMAT, campus de Juara/MT. A razão se deve às mudanças ocorridas no âmbito das políticas educacionais contemporâneas que, desde de 2008, passam a prever à Música como disciplina curricular obrigatória a ser trabalhada em toda a educação básica. Logo, o pedagogo deve estar preparado para o enfrentamento dessa nova realidade escolar. Acreditamos que a formação inicial do Pedagogo deve convergir para essas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD PÓLO DE APOIO PRESENCIAL DE VALENÇA DO PIAUÍ LICENCIATURA PLENA EM LETRAS/PORTUGUÊS - EaD Nome: Francisco das Chagas de Sousa Tenório. Matrícula: 12L15601 Disciplina: Estagio Módulo: V Tutores Presenciais: Cledenildo Santos e Edinalda Lima Tutores a Distância: Glaziane Soares e Luciane ATIVIDADE I A reflexão em torno do PPP exige a identificação da…

SUMÁRio 1.INTRODUÇÃO........................................................................................................4 2. A POLITICA SOCIAL NO BRASIL.........................................................................5 3. POBREZA, CIDADANIA E PROTEÇÃO SOCIAL NO BRASIL.............................6 4. CONCLUSÃO..........................................................................................................7 5.REFERÊNCIAS............