Brasil Da Redemocratização Aos Dias De Hoje

07 09 PARTE II - PERFIL DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA ................................................ 11 2.1 Características Universidade ...................................................................................... 11 2.2. Redemocratização ..................................................................................................... 2.3. Apresentação da Estrutura Administrativa ................................................................ 1316 2.4…

profissionais de assistência social do Brasil, devido à regulamentação das profissões e dos ofícios considerados liberais. Os conselhos não tem autonomia, somente o caráter corporativo, controlador, burocrático e foram criados para exercerem o controle politico do estado sobre os profissionais. Inicialmente os Conselhos exerciam um papel controlador, mas a medida do tempo à profissão foi se transformando e os órgãos foram adotando uma nova postura. No dia 15 de maio de 1962 através de…

proveito de alguns poucos ambiciosos. Desta forma, o homem torna-se sujeito ao trabalho, à miséria e à servidão. Conclusão Compreendemos a importância destes pensadores para a construção do entendimento da formação do Estado, tal como compreendemos hoje. Em suas ideias podemos perceber a defesa de uma classe em particular da sociedade, que é diferente para cada um dos três. Como já citamos nos parágrafos acima, enquanto Hobbes prioriza o Soberano em sua teoria absolutista, e Locke nos…

direitos humanos a prisioneiros que tenham cometido crimes violentos. 6. ( E ) Na tentativa de reverter os crescentes níveis de violência dos dias de hoje, o sistema penitenciário brasileiro está sendo modernizado e já é considerado modelo, uma vez que oferece altos níveis de segurança e conforto para os detentos. Falar em direitos humanos no Brasil é falar de lutas sociais que se desenrolam em uma sociedade que carrega marcas históricas de desmandos, violências,…

tortura é uma coisa de tal modo horrível, que é melhor não falar dela” (FREI BETTO, 2006, p.388). “Resta-nos a confiança na palavra evangélica de que será proclamado nos telhados o que se passa às escuras” (FREI BETTO, 2006, p. 303). Como o Brasil dos anos 80, Batismo de Sangue (BS) tateia no escuro em direção à saída da caverna da Ditadura Militar. Nesse caminho, configura-se como livro que deliberadamente mistura gêneros. Faz circular no jornalístico e no historiográfico as…

Era Vargas Era Vargas é o período da história do Brasil entre 1930 e 1945, quando o país estava sob a liderança de Getúlio Dornelles Vargas e que compreende a Segunda e a Terceira República (Estado Novo).1 Essa época foi um divisor de águas na história brasileira, por causa das inúmeras alterações que Vargas fez no país, tanto sociais quanto econômicas. A Revolução de 1930 marcou o fim da República Velha (com a deposição do presidente Washington Luís; a revogação da constituição de 1891, com o

ROCK IN RIO Hoje o festival l Rock in Rio é sinônimo de sucesso não só no Brasil mas também em outras partes do mundo. Para entendermos como tudo começou é necessário voltarmos 28 anos atrás, quando um publicitário chamado Roberto Medina viu seu sonho concretizado entre o dia 11 de 20 janeiro de 1985. Roberto Medina idade atua desde o ano de 1969 como publicitário no campo do show-business, foi o idealizador do o Rock in Rio, sua primeira versão foi o maior festival de…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Professoras: PEDAGOGIA – PARFOR EAD - Ano letivo 2011 Acadêmico(a): Título Amplo: A educação Brasileira na Segunda Metade do Século XVIII (1759-1822). ROSSI, Edinéia Regina. A educação Brasileira na Segunda Metade do Século XVIII (1759-1822). (Capítulo 3 do livro Fundamentos Históricos da Educação no Brasil. Maringá: Eduem. 2009. Organizadoras: NEVES, Fátima Maria. RODRIGUES, Elaine. ROSSI, Edinéia Regina. p . 89-102).…

A DÉCADA PERDIDA 1. INTRODUÇÃO Os anos de 1980 foram marcados na história recente do Brasil como “a Década Perdida”, onde a crise econômica ocorrida na época foi um entrave ao desenvolvimento do país. A Década perdida foi resultado do esgotamento do modelo de desenvolvimento econômico que o Brasil teve durante os 30 anos anteriores. O grande endividamento estatal caracterizado nos anos 50 e 60 e o grande intervencionismo estatal dos anos 70 adotado pelos governos militares, culminaram com a

pensamento social para análise das políticas sociais. Desenvolve as potencialidades do materialismo histórico dialético para apreensão da política social na realidade. No capítulo 2 aborda o surgimento da questão social e reflexões das origens até os dias de hoje, como vão se metamorfoseando nos momentos econômicos, políticos e culturais envolvendo o Estado. Discute também contribuições críticas marxiana, desde as primeiras leis dos pobres e legislações fabris, até Bismarck e o seguro…